TRADISI BEJULUK PADA MASARAKAT DI ANEK SURAKARTA ABUNG TIMUR JAMO IMPLIKASINYA DI DILEM PEMBELAJARAN

ASHABUL , IRVAN (2025) TRADISI BEJULUK PADA MASARAKAT DI ANEK SURAKARTA ABUNG TIMUR JAMO IMPLIKASINYA DI DILEM PEMBELAJARAN. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
File PDF
ABSTRAK.pdf

Download (385Kb) | Preview
[img] File PDF
SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (1704Kb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (1442Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ijo ngebahas tradisi bejuluk pada masyarakat Lampung di Anek Surakarta, Kecamatan Abung Timur, Lampung Utara, serta implikasino dilem pembalajaran bahasa Lampung di Sekolah Menengah Atas (SMA). Tradisi bejuluk ngerupoken bagian penting anjak palsapah Piil Pesenggiri, sai jadi identitas sosial jamo simbol kehormatan masyarakat Lampung. Penelitian ijo bertujuan guwai ngedeskripsiken tradisi bejuluk, nganalisis makna semiotik sai terkandung dilemno, serta ngekaji relevansi nilai-nilaino terhadap pembelajaran di sekolah, khususnodi jenjang SMA. Metode penelitian sai digunoken yolah kualitatip jamo pendekatan etnograpi. Data dikumpulken ngelalui observasi, wawancara jamo tokoh adat. Analisis data dilakukan jamo teori struktur sosial Soerjono Soekanto guwai ngenah kedudukan tradisi dilem sistem sosial masyarakat, serta Teori Semiotik Roland Barthes guwai nyesak makna denotatif, konotatip, jamo mitos anjak Juluk. Hasil penelitian nyulukken lamen tradisi bejuluk pagun dijalanken meskipun menghadapi tantangan moderrnisasi. Proses adat tetap dinah sakral jamo ngikat secaro sosial, ingan sanak mudo cenderung kurang paham jamo makna pilosopisno. Nilai nilai sai terkandung dilem tradisi ijo, yaino religius, tanggung jawab, jamo etika sosial. implikasi penting guwai pembelajaran bahaso Lampung ulah dapek dijadiken sumber belajar kontekstual sekaligus sarana pelestarian budaya Kata Kunci: Nilai Juluk Beadek, Tradisi bejuluk, Implikasi

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Bahasa Lampung
Pengguna Deposit: 2602666333 Digilib
Date Deposited: 25 Feb 2026 06:02
Terakhir diubah: 25 Feb 2026 06:02
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/96964

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir