PENGARUH EPILEPSI TERHADAP FUNGSI KOGNITIF PADA PASIEN ANAK: STUDI KASUS-KONTROL DI RSUD DR. H. ABDUL MOELOEK PROVINSI LAMPUNG

Messya , Natasha (2026) PENGARUH EPILEPSI TERHADAP FUNGSI KOGNITIF PADA PASIEN ANAK: STUDI KASUS-KONTROL DI RSUD DR. H. ABDUL MOELOEK PROVINSI LAMPUNG. FAKULTAS KEDOKTERAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK (ABSTRACT).pdf Download (164Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL .pdf Restricted to Hanya staf Download (3624Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA PEMBAHASAN .pdf Download (1988Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Latar Belakang: Epilepsi merupakan gangguan neurologis kronis umum pada anak dengan prevalensi 0,5-4% di Indonesia, yang memengaruhi perkembangan kognitif seperti atensi, memori, dan prestasi akademik. Data pra-survei Juli 2025 mencatat 167 anak epilepsi di RSUD Dr. H. Abdul Moeloek, Lampung, namun kajian lokal tentang dampak kognitif masih terbatas, sehingga penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh epilepsi terhadap fungsi kognitif anak melalui studi kasus-kontrol. Metode: Metode Penelitian analitik observasional dengan desain kasus-kontrol melibatkan 72 anak usia 2-18 tahun (36 kasus epilepsi, 36 kontrol tanpa epilepsi) di RSUD Dr. H. Abdul Moeloek selama November-Desember 2025, menggunakan total sampling. Fungsi kognitif diukur dengan kuesioner PedsQL Cognitive Functioning (>70 normal, ≤70 rendah), mencakup Aspek atensi, memori kerja, kecepatan pemrosesan, dan bahasa. Analisis menggunakan uji Chi-Square atau Fisher Exact (p<0,05) pada komputerisasi. Hasil: Terdapat pengaruh signifikan epilepsi terhadap fungsi kognitif anak dengan p= 0,046. Defisit terberat anak epilepsi pada Aspek memori. Anak dengan epilepsi memiliki risiko fungsi kognitif rendah 5,67 lebih tinggi dibandingkan anak tanpa epilepsi. Kesimpulan: Epilepsi berpengaruh signifikan terhadap penurunan fungsi kognitif anak, terutama aspek memori dibandingkan anak tanpa epilepsi. Anak epilepsi 5,67 kali lebih berisiko fungsi kognitif rendah. Intervensi dini diperlukan. Kata Kunci: anak epilepsi, fungsi kognitif, PedsQL Cognitive Functioning, studi kasus-kontrol.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	600 Teknologi (ilmu terapan) 600 Teknologi (ilmu terapan) > 610 Ilmu kedokteran, ilmu pengobatan dan ilmu kesehatan
Program Studi:	FAKULTAS KEDOKTERAN (FK) > Prodi S1-Pendidikan Dokter
Pengguna Deposit:	2602175010 Digilib
Date Deposited:	26 Feb 2026 04:14
Terakhir diubah:	26 Feb 2026 04:14
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/97070

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir