PENERAPAN MEDIA BLOOKET MELALUI MODEL TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) PADA PENINGKATAN PENGETAHUAN PPKn SISWA KELAS XI SMAN 1 KOTABUMI

Novia Irmani , Putri (2026) PENERAPAN MEDIA BLOOKET MELALUI MODEL TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) PADA PENINGKATAN PENGETAHUAN PPKn SISWA KELAS XI SMAN 1 KOTABUMI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (214Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (4Mb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (4Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan media pembelajaran Blooket melalui model Teams Games Tournament (TGT) dalam meningkatkan pengetahuan PPKn peserta didik di SMA Negeri 1 Kotabumi. Penelitian ini berangkat dari asumsi bahwa penggunaan media berbasis gamifikasi yang dipadukan dengan model pembelajaran kooperatif kompetitif dapat meningkatkan keterlibatan belajar siswa serta berdampak pada peningkatan pengetahuan kewarganegaraan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment. Sampel penelitian berjumlah 76 siswa yang terdiri atas 38 siswa kelas eksperimen dan 38 siswa kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan tes untuk mengukur pengetahuan PPKn siswa serta angket untuk mengetahui respons siswa terhadap pembelajaran. Analisis data dilakukan menggunakan uji N-Gain Score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan PPKn siswa pada kelas eksperimen berada pada kategori cukup efektif. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan media Blooket melalui model TGT mampu menciptakan suasana belajar yang aktif, kolaboratif, dan menyenangkan sehingga membantu siswa memahami konsep kewarganegaraan secara lebih baik. Dengan demikian, integrasi media gamifikasi dan model pembelajaran kooperatif dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan pengetahuan PPKn siswa. Kata Kunci: Blooket, Teams Games Tournament, Pengetahuan PPKn, Gamifikasi.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN)
Pengguna Deposit:	2602842755 Digilib
Date Deposited:	27 Feb 2026 06:53
Terakhir diubah:	27 Feb 2026 06:53
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/97156

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir