NURHAYATI, 1113068005 (2015) UPAYA MENINGKATKAN GERAK DASAR MENANGKAP BOLA MENDATAR DALAM BERMAIN ROUNDRES MELALUI MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SUSUNAN BARU TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (29kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (856kB) | Preview |
|
|
Text
PERSETUJUAN.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (585kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (818kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (36kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (63kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (56kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (96kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (182kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (261kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (36kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (21kB) | Preview |
Abstract
UPAYA MENINGKATKAN GERAK DASAR MENANGKAP BOLA MENDATAR DALAM BERMAIN ROUNDERS MELALUI MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SUSUNAN BARU TAHUN PELAJARAN 2012/2013 OLEH NURHAYATI Penelitian ini bertujuan ingin memperbaiki dan meningkatkan pembelajaran gerak dasar menangkap bola mendatar pada siswa kelas V SD Negeri 2 Susunan Baru Tahun Pelajaran 2012/2013 tercapai keberhasilan pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah 27 siswa dengan perincian 12 laki-laki dan 15 perempuan. Instrumen yang dipakai adalah penilaian kualitas gerak dasar menangkap bola mendatar dengan rentang nilai 0-1. Teknik analisis data menggunakan prosentasi ketuntasan belajar setiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus pertama dengan menggunakan alat modifikasi berupa : bola dari plastik diisi busa, maka ada peningkatan terhadap gerak dasar menagkap bola mendatar yaitu jumlah siswa yang telah mencapai ketuntasan belajar adalah siswa atau 33,33%; sedangkan pada siklus kedua berupa bola tenis meningkat menjadi 13 siswa atau 48,15%, dan pada siklus ketiga berupa bola standart meningkat menjadi 81,48% hanya menyisakan 5 siswa lagi yang belum tuntas sehingga pada siklus ketiga penelitian selesai. Berdasarkan hasil penelitian, dapat peneliti simpulkan bahwa dengan menggunakan alat bantu yang telah dimodifikasi pada siswa-siswi V SD Negeri 2 Susunan Baru Tahun Pelajaran 2012/2013 dapat meningkat.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | 8289860 . Digilib |
| Date Deposited: | 03 Jun 2015 06:58 |
| Last Modified: | 03 Jun 2015 06:58 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/9742 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
