STRATEGI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM OPTIMALISASI PENYELENGGARAAN PELATIHAN (Studi Kasus Pada Latihan Dasar CPNS tahun 2023 di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Lampung)

RITA, OKTAVIANI (2026) STRATEGI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM OPTIMALISASI PENYELENGGARAAN PELATIHAN (Studi Kasus Pada Latihan Dasar CPNS tahun 2023 di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Lampung). FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (292Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (3037Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1900Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini dilakukan di Provinsi Lampung. Permasalahan penelitian berangkat dari hasil evaluasi peserta yang menunjukkan bahwa capaian Indeks Profesionalitas ASN (IPASN) pada dimensi kompetensi belum mencapai nilai maksimal 40, dengan rata-rata berada pada rentang 20 hingga 30. Hal ini menunjukkan bahwa masih terdapat beberapa indikator yang belum optimal dalam mendukung kualitas penyelenggaraan pelatihan. Penelitian ini menggunakan teori kepemimpinan transformasional dari Bass dan Avolio (1994) yang meliputi dimensi idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, dan individualized consideration, serta teori strategi organisasi dari Kooten (dalam J. Salusu, 2006). Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keempat dimensi kepemimpinan transformasional telah diterapkan dan berkontribusi dalam penyelenggaraan Latsar CPNS. Berdasarkan indikator keberhasilan yang mengacu pada teori Bass dan Avolio (1994), dimensi idealized influence menunjukkan dampak paling optimal melalui keteladanan pimpinan dalam membangun budaya disiplin. Namun, strategi kepemimpinan transformasional dinyatakan belum sepenuhnya berhasil karena dimensi intellectual stimulation dan individualized consideration masih belum konsisten, yang tercermin dari masih adanya aspek layanan dengan penilaian cukup dan kurang dari peserta. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan pada kedua dimensi tersebut diperlukan agar optimalisasi penyelenggaraan pelatihan dapat tercapai secara menyeluruh. Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional, Strategi Kepemimpinan, Latsar CPNS, Pelayanan Pelatihan, BPSDM Provinsi Lampung.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial 300 Ilmu sosial > 320 Ilmu politik (politik dan pemerintahan)
Program Studi:	FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK (FISIP) > Prodi S1-Ilmu Pemerintahan
Pengguna Deposit:	2602450806 Digilib
Date Deposited:	24 Apr 2026 06:34
Terakhir diubah:	24 Apr 2026 06:34
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/98595

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir