SYAFIRA, INDAH CAHYANI (2026) NILAI KEARIPAN LOKAL SYAIR BUTATTAH MASYARAKAT ADAT LAMPUNG SAIBATIN DI PEKON NEGERI RATU TANGGAMUS RIK IMPLIKASINNI DILOM PEMBELAJARAN BAHASA LAMPUNG DI SMP. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
File PDF
1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (126Kb) | Preview |
|
|
File PDF
2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (2203Kb) | Minta salinan |
||
|
File PDF
3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2000Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Penelitiyan sinji dilatarbelakangi anjak makkung optimalni pemanfaatan syair butattah sebagai sumber belajar bubasis budaya lokal dilom pembelajaran Bahasa Lampung di SMP, sehingga bepotensi ngurangi pemahaman peserta didik tihadop nilai budaya rik kearipan lokal. Penelitiyan sinji ngeggunako metode penelitiyan kualitatip anjak pendekatan deskriptip. Tujuwan penelitiyan guwai nganalisis nilainilai kearipan lokal sai tekandung dilom syair Butattah Masyarakat adat Lampung Saibatin di Pekon Negeri Ratu, Kabupaten Tanggamus, serta ngedeskripsiko implikasinni dilom pembelajaran Bahasa Lampung di SMP. Penelitiyan ngegunako pendekatan kualitatip deskriptip anjak data berupa bait - bait syair butattah rik hasil wawancara tokoh adat. Analisis data dilakuko ngelalui teknik analisis isi. Hasil wawancara penelitiyan ngeggunako pendekatan kualitatip deskriptip anjak data berupa bait - bait syair butattah rik hasil wawancara tokoh adat. Analisis data dilakuko ngelalui teknis analisis isi. Hasil penelitiyan nemuko 27 data nilai kearipan lokal sai ngeliputi nilai religi (6 data), organisasi rik kemasyarakatan (7 data), pengetahuan alam (3 data), pengetahuan adat (5 data), dan nilai Bahasa (6 data). Implikasi penelitiyan nunjukko bahwa nilai - nilai kearipan lokal dilom syair butattah dapok diintegrasiko secara konkret ke dilom pembelajaran Bahasa lampung ke VIII SMP ngelalui kegiatan analisis teks bubasis budaya, serta penguatan elemen ngebaca rik memirsa pada fase D kurikulum Merdeka. Integrasi tersebut disusun dilom bentuk alur tujuwan pembelajaran (ATP) sai ngarahko peserta didik guwai (1) ngemahami struktur rik makna teks syair butattah, (2) ngidentipikasi nilai – nilai kearipan lokal sai terkandung di dilomni, (3) nyajiko hasil pemahaman dilom bentuk tulisan. Tujuwan pembelajaran diarahko agar peserta didik mampu ngidentipikasi, nganalisis, dan ngerefleksikan nilai - nilai kearipan lokal dilom teks syair sebagai bagian anjak penguatan literasi budaya rik karakter. Hal sina ngedukung ketercapaian capaian pembelajaran. Kata Kunci: Syair Butattah, Kearipan Lokal, Pembelajaran Bahasa Lampung
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan |
| Program Studi: | FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Bahasa Lampung |
| Pengguna Deposit: | 2602895325 Digilib |
| Date Deposited: | 30 Apr 2026 07:17 |
| Terakhir diubah: | 30 Apr 2026 07:17 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/98880 |
Actions (login required)
![]() |
Lihat Karya Akhir |
