?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=STUDI+PERBANDINGAN+HASIL+BELAJAR+EKONOMI+DENGAN+MENGGUNAKAN+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+TIPE+STUDENT+FACILITATOR+AND+EXPLAINING+(SFAE)+DAN+COOPERATIVE+SCRIPT+DENGAN+MEMPERHATIKAN+SIKAP+TERHADAP+MATA+PELAJARAN+EKONOMI+PADA+SISWA+KELAS+X+SMA+NEGERI+11+BANDARLAMPUNG+TAHUN+AJARAN+2014%2F2015&rft.creator=Aisah+Novita+NURHIDAYATI%2C+1113031007&rft.subject=+&rft.subject=HB+Economic+Theory&rft.subject=LC+Special+aspects+of+education&rft.description=ABSTRAK%0D%0ASTUDI+PERBANDINGAN+HASIL+BELAJAR+EKONOMI+DENGAN+MENGGUNAKAN+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+TIPE+STUDENT+FACILITATOR+AND+EXPLAINING+(SFAE)+DAN+COOPERATIVE+SCRIPT+DENGAN+MEMPERHATIKAN+SIKAP+TERHADAP+MATA+PELAJARAN+EKONOMI+PADA+SISWA+KELAS+X+SMA+NEGERI+11+BANDARLAMPUNG+TAHUN+AJARAN+2014%2F2015%0D%0AOleh%0D%0AAISAH+NOVITA+NURHIDAYATI%0D%0APenelitian+komparatif+ini+dilatarbelakangi+oleh+hasil+belajar+mata+pelajaran+ekonomi+yang+rendah.+Tujuan+dari+penelitian+ini+adalah+untuk+mengetahui+perbedaan+hasil+belajar+ekonomi+dan+interaksi+antara+siswa+yang+pembelajarannya+menggunakan+model+SFAE+dan+Cooperative+Script+dengan+memperhatikan+sikap+positif+dan+negatif+terhadap+mata+pelajaran.+Metode+yang+digunakan+eksperimen+semu.+Uji+hipotesis+menggunakan+Analisis+Varians+Dua+Jalan+(+ANAVA+)+dan+T-test+dua+sampel+independen.+Berdasarkan+analisis+data+diperoleh+bahwa+1)+Terdapat+perbedaan+antara+hasil+belajar+ekonomi+model+SFAE+dengan+Cooperative+Script+2)+Hasil+belajar+ekonomi+menggunakan+model+SFAE+lebih+tinggi+dibandingkan+Cooperative+Script+pada+siswa+yang+memiliki+sikap+positif+3)+Hasil+belajar+ekonomi+menggunakan+model+SFAE+lebih+rendah+dibandingkan+Cooperative+Script+pada+siswa+yang+memiliki+sikap+negatif+4)+Ada+interaksi+antara+siswa+yang+pembelajarannya+menggunakan+model+SFAE+dan+Cooperative+Script+dengan+memperhatikan+sikap+positif+dan+negatif+terhadap+mata+pelajaran.%0D%0AKata+Kunci+%3A+Cooperative+Script%2C+hasil+belajar%2C+sikap+siswa%2C+student+facilitator+and+explaining&rft.publisher=Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan&rft.date=2015-04-17&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F1%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F6%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F3%2FHALAMAN%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F2%2FHALAMAN%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F7%2FPERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F5%2FRIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F8%2FPERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F9%2FMOTTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F10%2FSANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F21%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F12%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F14%2FDAFTAR%2520LAMPIRAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F13%2FDAFTAR%2520GAMBAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F15%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F18%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F19%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F20%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F17%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F16%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++Aisah+Novita+NURHIDAYATI%2C+1113031007++(2015)+STUDI+PERBANDINGAN+HASIL+BELAJAR+EKONOMI+DENGAN+MENGGUNAKAN+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+TIPE+STUDENT+FACILITATOR+AND+EXPLAINING+(SFAE)+DAN+COOPERATIVE+SCRIPT+DENGAN+MEMPERHATIKAN+SIKAP+TERHADAP+MATA+PELAJARAN+EKONOMI+PADA+SISWA+KELAS+X+SMA+NEGERI+11+BANDARLAMPUNG+TAHUN+AJARAN+2014%2F2015.++Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan%2C+Universitas+Lampung.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10022%2F