%0 Generic
%A Kamaludin (Alm), BINTI NURHABIBAH 
%C Universitas Lampung
%D 2013
%F eprints:1009
%I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
%T  PENGARUH STRATEGI LEARNING STARTS WITH A QUESTION (LSQ)   TERHADAP PENGUASAAN MATERI OLEH SISWA PADA MATERI POKOK CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP     (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP IT Baitul   Muslim Tahun Pelajaran 2011/2012) 
%U http://digilib.unila.ac.id/1009/
%X  Penelitian ini menggunakan strategi LSQ dalam pembelajaran. Penelitian ini   bertujuan untuk mengetahui : 1) pengaruh penggunaan strategi LSQ terhadap   penguasaan materi oleh siswa pada materi pokok Ciri-ciri Makhluk Hidup, 2)   mengetahui penggunaan strategi LSQ mampu meningkatkan penguasaan materi   oleh siswa pada materi pokok Ciri-ciri Makhluk Hidup.    Penelitian ini menggunakan  desain pretes-postes tak ekuivalen. Sampel pada   penelitian ini adalah kelas VII   sebagai kelas kontrol dan siswa kelas VII  A  D   sebagai   kelas eksperimen. Pemilihan sampel secara cluster random sampling.  Data   penelitian berupa nilai penguasaan materi oleh siswa yang diperoleh dari tes awal   dan tes akhir, yang kemudian dicari N-gain, dan selanjutnya dianalisis   menggunakan uji t dan uji U (Mann Whitney Test) melalui program SPSS 17.    Hasil penelitian menunjukkan rata-rata penguasaan materi oleh siswa pada kelas   eksperimen yang menggunakan strategi LSQ sebesar 69,63 meningkat 16,30%   dari rata-rata sebelumnya yang hanya sebesar 53,33.  Sedangkan rata-rata    penguasaan materi oleh siswa pada kelas kontrol yang tidak menggunakan strategi   LSQ sebesar 62,50 hanya meningkat 9,39% dari rata-rata sebelumnya sebesar   53,21. Sementara itu pada penelitian ini juga menunjukkan terjadinya peningkatan   penguasaan materi siswa pada kelas eksperimen dengan rata-rata N-gain 33,53   lebih tinggi dari N-gain kelas kontrol 18,73 dengan taraf kepercayaan sebesar   95%.     Berdasarkan uraian di atas maka dapat disimpulkan bahwa penelitian ini   menunjukkan penerapan strategi pembelajaran LSQ dapat meningkatkan   penguasaan materi oleh siswa pada materi pokok Ciri-ciri Makhluk Hidup.    Kata kunci : ciri-ciri makhluk hidup, Learning Start with a Question, penguasaan   materi