creators_name:  Daryanto, DIAS AMBARSARI 
type: other
datestamp: 2014-02-10 06:41:33
lastmod: 2014-02-10 06:41:34
metadata_visibility: show
title: PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR 
SISWA DAN PENGUASAAN MATERI BIOLOGI PADA MATERI  POKOK KINGDOM PLANTAE 
(Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Bina Mulya Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013) 
ispublished: pub
subjects: LB
subjects: QH301
full_text_status: restricted
abstract: Berdasarkan wawancara dengan guru Biologi di SMA Bina Mulya Bandar 
Lampung, diketahui bahwa aktivitas dan penguasaan materi oleh siswa masih 
rendah. Hal ini dikarenakan guru masih menggunakan ceramah, tanya jawab, dan 
kadang-kadang diskusi sehingga siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran. 
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model 
pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing terhadap aktivitas dan 
penguasaan materi siswa. Desain penelitian ini adalah pretes postes kelompok tak 
ekuivalen.  Sampel penelitian adalah siswa kelas X 1 dan X 2  yang dipilih secara 
cluster random sampling.  Data penelitian berupa data kualitatif dan kuantitatif. 
Data kualitatif  berupa deskripsi aktivitas belajar siswa. Data kuantitatif berupa 
rata-rata nilai pretes, postes, dan N-gain yang dianalisis menggunakan uji-t atau 
uji U pada taraf kepercayaan 5% melalui  program SPSS 17.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif 
tipe Snowball Throwing dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada kelas 
eksperimen dengan rata-rata berkriteria sangat baik yaitu 86,11%. Penguasaan 
materi juga mengalami peningkatan dengan rata-rata nilai pretes sebesar 32,29; 
postes sebesar 59,17; dan N-gain sebesar 39,35. Dengan demikian, pembelajaran 
menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing dapat 
meningkatkan aktivitas belajar dan penguasaan materi oleh siswa. 
Kata kunci: Snowball Throwing,  aktivitas siswa, dan penguasaan materi, kingdom plantae 
date: 2013-03-08
date_type: published
publisher: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
place_of_pub: Universitas Lampung
related_url_type: pub
citation:    Daryanto, DIAS AMBARSARI   (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN PENGUASAAN MATERI BIOLOGI PADA MATERI POKOK KINGDOM PLANTAE (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Bina Mulya Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013).  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/1/COVER%20DALAM.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/2/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/3/HALAMAN%20PERSETUJUAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/4/HALAMAN%20PENGESAHAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/5/HALAMAN%20PERNYATAAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/6/DAFTAR%20ISI.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/7/BAB%20I.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/8/BAB%20II.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/9/BAB%20III.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/10/BAB%20IV.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/11/BAB%20V.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/12/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/1014/13/LAMPIRAN.zip