@misc{eprints10183,
           month = {Mei},
           title = {PENGARUH BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM
BASED LEARNING DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 2
LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG},
          author = {1113053036 Eilin Nagari Harto Putri},
         address = {Universitas Lampung},
       publisher = {Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan},
            year = {2015},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/10183/},
        abstract = {
Masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa rendah dan tujuan
penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh belajar siswa menggunakan
model problem based learning dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa.
Jenis penelitian ini adalah ex post facto dengan menggunakan teknik analisis
regresi. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2
Labuhan Ratu Bandar Lampung yang berjumlah 68 siswa. Data yang diambil
dalam penelitian ini menggunakan observasi untuk variabel X1, angket untuk
variabel X2, dan dokumentasi nilai siswa untuk variabel Y. Hasil penelitian
menunjukkan ada pengaruh antara belajar siswa menggunakan model problem
based learning terhadap hasil belajar siswa, buktinya r hitung {\ensuremath{>}} r tabel (0,403 {\ensuremath{>}}
0,244), Ha diterima dan Ho ditolak. Tidak ada pengaruh antara minat belajar
terhadap hasil belajar siswa, buktinya r hitung {\ensuremath{<}} r tabel (0,139 {\ensuremath{<}} 0,244), Ha ditolak
dan Ho diterima. Ada pengaruh antara belajar siswa menggunakan model problem
based learning dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa, buktinya Fhitung {\ensuremath{>}}
Ftabel (6,572 {\ensuremath{>}} 3,14), Ha diterima dan Ho ditolak.
Kata kunci: model problem based learning, minat belajar, hasil belajar}
}