title: PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP AKTIVITAS DAN    PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI POKOK ORGANISASI KEHIDUPAN KELAS VII SMPN 8    BANDAR LAMPUNG 
creator: Darsah, HADI WIJAYA 
subject: LB Theory and practice of education
subject: QH301 Biology
description: Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 8 Bandar Lampung  diketahui bahwa   rata-rata penguasaan konsep siswa pada materi pokok Organisasi kehidupan masih  rendah yaitu 62. karena itu diperlukan solusi untuk meningkatkan penguasaan   konsep siswa, salah satunya  penerapan model pembelajaran Teams Games   Tournament (TGT).   Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII  VII  e  g   sebagai kelas Eksperimen dan    sebagai kelas kontrol yang diambil dengan teknik cluster random sampling.   Desain yang digunakan adalah pretest-postest group design.   Analisis data menggunakan uji-t melalui program Software SPSS versi 17 taraf    kepercayaan 95%. Data kualitatif berupa aktivitas belajar siswa, dan  tanggapan   siswa terhadap penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games   Tournament (TGT) yang dianalisis secara deskriptif.   Hasil penelitian menunjukkan aktivitas dan penguasan konsep  kelas eksperimen   lebih tinggi. Rata-rata persentase aktivitas siswa semua aspek kelas eksperimenjuga menunjukkan peningkatan yang lebih tinggi. Selain itu, semua siswa   memberikan tanggapan positif terhadap penggunaan model pembelajaran   kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT).   Berdasarkan hasil dari penelitian ini di peroleh bahwa: (1) Model pembelajaran   kooperatif tipe TGT dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi   pokok organisasi kehidupan kelas VII SMPN 8 Bandar Lampung; (2) Ada   pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap   penguasaan konsep siswa pada materi pokok organisasi kehidupan kelas VII   SMPN 8 Bandar Lampung.    Kata kunci : Teams Games Tournament, Aktivitas Belajar, penguasaan konsep,   Organisasi kehidupan.  
publisher: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
date: 2013-02-12
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/1/3%20COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/2/2%20ABSTRAK%20.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/3/4%20HAL%20PERSETUJUAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/4/5%20HAL%20PENGESAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/5/6%20PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/6/11%20DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/7/BAB%201.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/8/BAB%202.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/9/BAB%203.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/10/BAB%204.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/11/BAB%205.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/12/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: archive
identifier: http://digilib.unila.ac.id/1020/13/LAMPIRAN.zip
identifier:   Darsah, HADI WIJAYA   (2013) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP AKTIVITAS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI POKOK ORGANISASI KEHIDUPAN KELAS VII SMPN 8 BANDAR LAMPUNG.  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/1020/