%A 1113054043 Rani Setia Prasanti
%T PENGGUNAAN METODE BERCERITA DALAM MENINGKATKAN KOSAKATA YANG DIMILIKI ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 3 TANJUNG KARANG BARAT BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014/2015
%X Masalah dalam penelitian ini adalah kosakata anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah
Bustanul Athfal 3 Tanjung Karang Barat Bandar Lampung yang masih terbatas.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode bercerita dalam
meningkatkan kosakata yang dimiliki anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang
digunakan adalah kuasi eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan
adalah observasi dan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini adalah anak usia
5-6 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 3 Tanjung Karang Barat Bandar
Lampung Tahun Ajaran 2014/2015 yang berjumlah 17 anak. Instrumen penilaian
menggunakan pedoman observasi atau lembar observasi. Teknik analisis data
untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji Wilcoxon. Hasil
penelitian menunjukan bahwa penggunaan metode bercerita dapat meningkatkan
kosakata yang dimiliki anak usia 5-6 tahun, dibuktikan dengan adanya
peningkatan persentase rata-rata ketercapaian indikator sebesar 54,41% setelah
diberikan perlakuan menggunakan metode bercerita.

Kata kunci : metode bercerita, kosakata, anak usia dini
%C Universitas Lampung
%D 2015
%I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
%L eprints10290