title: ANALISIS DESKRIPTIF DISPOSISI BERPIKIR KRITIS MATEMATIS  SISWA PADA PEMBELAJARAN SOCRATES KONTEKSTUAL  (Penelitian Kualitatif pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8  Bandarlampung Tahun Pelajaran  2014/2015)
creator: Titi Murniati, 1113021068
subject: LB Theory and practice of education
subject: QA Mathematics
description: ABSTRAK      Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif naturalistik yang bertujuan untuk mendeskripsikan disposisi berpikir kritis matematis siswa pada Pembelajaran Socrates Kontekstual. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII J SMP Negeri 8 Bandarlampung semester genap TP 2014/2015 yang diperoleh melalui teknik purposive sampling. Data penelitian ini merupakan data kualitatif menge-nai disposisi berpikir kritis matematis siswa yang diperoleh melalui catatan lapangan, dokumentasi, dan wawancara. Sebelum menganalisis data, peneliti ter-lebih dahulu melakukan triangulasi sumber data, yaitu membandingkan data hasil wawancara dengan data hasil catatan lapangan atau dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini menggunakan 4 tahapan, yaitu koding data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Dari penelitian ini, diperoleh kesimpulan bahwa indikator disposisi berpikir kritis matematis yang dominan muncul pada Pembelajaran Socrates Kontekstual adalah rasa ingin tahu dan analitis.    Kata Kunci : berpikir kritis matematis, disposisi, Socrates Kontekstual
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
date: 2015-05-05
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/2/COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/3/COVER%20LUAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/4/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/5/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/6/DAFTAR%20LAMPIRAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/7/DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/8/HALAMAN%20PENGESAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/9/HALAMAN%20PERSETUJUAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/10/MOTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/11/PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/12/PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/13/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/14/SANWACANA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/15/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/16/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/17/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/18/BAB%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/19/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/10337/20/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
identifier:   Titi Murniati, 1113021068  (2015) ANALISIS DESKRIPTIF DISPOSISI BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SOCRATES KONTEKSTUAL (Penelitian Kualitatif pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2014/2015).  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/10337/