%A 1013137017 Nurul Hidayah
%T PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS V SD
NEGERI 1 GUNUNG MAS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan aktivitas dan hasil
belajar matematika melalui model kooperatif tipe STAD siswa kelas V SD Negeri
1 Gunung Mas Kabupaten Lampung Timur.
Metode Penelitian dilakukan dalam penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus.
Data dikumpulkan menggunakan lembar observasi data dianalisis dengan
deskriptif kuantitatif.
Kesimpulan penelitian aktivitas siswa pada siklus 1 52,83% pada siklus II
mengalami peningkatan 9,27%. Hasil belajar siswa pada siklus I belum tuntas
Pada siklus II siswa tuntas sebesar 78,26% dan yang tidak tuntas sebesar 21,73%.
peningkatan sebesar 21,74%.
Kata Kunci: pembelajaran kooperatif tipe STAD, aktivitas belajar, hasil belajar.
%C Universitas Lampung
%D 2014
%I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
%L eprints10341