?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PERBANDINGAN+HASIL+BELAJAR+EKONOMI+ANTARA+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+STRUCTURE+DYADIC+METHODS+(SDM)+DAN+GROUP+INVESTIGATION+(GI)+DENGAN+MEMPERHATIKAN+KEMAMPUAN+BERKOMUNIKASI+SISWA&rft.creator=Rini+Ariyani%2C+1113031062&rft.subject=LB+Theory+and+practice+of+education&rft.description=%0D%0ATujuan+penelitian+ini+mengkaji+tentang+perbandingan+hasil+belajar+Ekonomi+dengan+model+pembelajaran+kooperatif+Structure+Dyadic+Methods+dan+Group+Investigation+dengan+memperhatikan+kemampuan+berkomunikasi+siswa+pada+kelas+X+SMA+Negeri+1+Way+Tenong.+Metode+yang+digunakan+adalah+eksperimen+dengan+pendekatan+komparatif.+Populasi+sebanyak+251+siswa+dengan+jumlah+sampel+sebanyak+59+siswa+(2+kelas)+yang+ditentukan+melalui+teknik+Cluster+Random+Sampling.+Data+dikumpulkan+melalui+wawancara%2C+dokumentasi%2C+observasi%2C+dan+tes.+Pengujian+hipotesis+menggunakan+rumus+analisis+varian+dua+jalan+dan+t-tes+dua+sampel+independen.+Hasil+analisis+data+menunjukkan+(1)+Terdapat+perbedan+hasil+belajar+Ekonomi+antara+siswa+yang+pembelajaran+menggunakan+model+pembelajaran+kooperatif+tipe+Structure+Dyadic+Methods+dan+tipe+Group+Investigation.+(2)+Hasil+belajar+Ekonomi+pada+siswa+yang+memiliki+kemampuan+berkomunikasi+tinggi+yang+pembelajarannya+menggunakan+model+Structure+Dyadic+Methods+lebih+tinggi+dibandingkan+yang+pembelajarannya+menggunakan+model+Group+Investigation.+(3)+Hasil+belajar+Ekonomi+pada+siswa+yang+memiliki+kemampuan+berkomunikasi+rendah+yang+pembelajarannya+menggunakan+model+Group+Investigation+lebih+tinggi+dibandingkan+yang+pembelajarannya+menggunakan+model+Structure+Dyadic+Methods.+(4)+Ada+interaksi+antara+model+pembelajaran+kooperatif+dengan+kemampua+berkomunikasi+siswa+pada+mata+pelajaran+Ekonomi.%0D%0AKata+kunci%3A+Hasil+Belajar%2C+Kemampuan+Berkomunikasi%2C+SDM%2C+GI.&rft.publisher=Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan&rft.date=2015-06-03&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F1%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F2%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F5%2FHALAMAN%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F3%2FHALAMAN%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F4%2FPERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F6%2FRIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F7%2FPERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F8%2FMOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F9%2FSANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F10%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F11%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F12%2FDAFTAR%2520LAMPIRAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F13%2FDAFTAR%2520GAMBAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F14%2FDAFTAR%2520GRAFIK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F15%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F16%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F18%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F20%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F17%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F19%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++Rini+Ariyani%2C+1113031062++(2015)+PERBANDINGAN+HASIL+BELAJAR+EKONOMI+ANTARA+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+STRUCTURE+DYADIC+METHODS+(SDM)+DAN+GROUP+INVESTIGATION+(GI)+DENGAN+MEMPERHATIKAN+KEMAMPUAN+BERKOMUNIKASI+SISWA.++Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan%2C+Universitas+Lampung.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10395%2F