?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PENGEMBANGAN+MODUL+PEMBELAJARAN+MATERI%0D%0AFLUIDA+STATIS+DENGAN+STRATEGI%0D%0AINKUIRI+TERBIMBING&rft.creator=Rizki+Mirantika%2C+1113022051&rft.subject=LB+Theory+and+practice+of+education&rft.subject=QC+Physics&rft.description=ABSTRAK%0D%0A%0D%0APenelitian+pengembangan+ini+bertujuan+untuk+menghasilkan+modul+pembelajaran+fisika+dengan+strategi+inkuiri+terbimbing+pada+materi+fluida+statis%2C+mendeskripsikan+kemenarikan%2C+kemudahan%2C+dan+kemanfaatan%2C+serta+keefektifan+produk.+Penelitian+ini+menggunakan+model+penelitian+pengembangan%2C+yang+diawali+dengan+analisis+kebutuhan+dan+merumuskan+tujuan+pembelajaran%2C+selanjutnya+merumuskan+butir-butir+materi+dan+alat+ukur+keberhasilan%2C+serta+menyusun+naskah+awal+untuk+memproduksi+prototipe+I.+Prototipe+I+kemudian+dievaluasi+oleh+ahli+materi+dan+desain%2C+dilanjutkan+dengan+uji+satu+lawan+satu+dan+direvisi+menjadi+naskah+akhir%2C+sehingga+menghasilkan+prototipe+II.+Sebelum+dihasilkan+produk+final%2C+terlebih+dahulu+produk+diuji+di+lapangan.+Uji+lapangan+dilakukan+di+SMA+Al-Kautsar+Bandar+Lampung+pada+41+siswa+kelas+XI+IPA+IV.+Hasil+uji+produk+menunjukkan+bahwa+modul+yang+dikembangkan+memiliki+nilai+kemenarikan+dengan+skor+3%2C35+(sangat+menarik)%2C+kemudahan+dengan+skor+3%2C33%0D%0A(sangat+mudah)%2C+dan+kemanfaatan+dengan+skor+3%2C34+(sangat+bermanfaat).+Tingkat+keefektifan+modul+pembelajaran+dengan+strategi+inkuiri+terbimbing+materi+fluida+ststis+yaitu+sebanyak+78%2C00%25+telah+mencapai+KKM.%0D%0AKata+kunci%3A+modul%2C+fluida+statis%2C+inkuiri+terbimbing.&rft.publisher=FAKULTAS+KEGURUAN+DAN+ILMU+PENDIDIKAN+&rft.date=2015-06-15&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F77%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F1%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F5%2FLEMBAR%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F6%2FLEMBAR%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F3%2FSURAT%2520PERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F2%2FRIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F4%2FPERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F7%2FMOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F8%2FSANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F9%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F10%2FDAFTAR%2520LAMPIRAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F11%2FDAFTAR%2520GAMBAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F78%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F12%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F13%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F15%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F14%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F16%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F17%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++Rizki+Mirantika%2C+1113022051++(2015)+PENGEMBANGAN+MODUL+PEMBELAJARAN+MATERI+FLUIDA+STATIS+DENGAN+STRATEGI+INKUIRI+TERBIMBING.++FAKULTAS+KEGURUAN+DAN+ILMU+PENDIDIKAN+%2C+UNIVERSITAS+LAMPUNG.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F10396%2F