The repository administrator has not yet configured an RDF license.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAN PADA MATERI LARUTAN NON-ELEKTROLIT DAN ELEKTROLIT DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMPREDIKSI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran POE pada materi larutan non-elektrolit dan elektrolit dalam meningkatkan kete- rampilan memprediksi dan penguasaan konsep siswa. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas X 1 SMA Negeri 1 Negerikaton. Penelitian ini menggunakan metode Pre-eksperimental dengan One-group pretest-poss-test design.. Data penelitian adalah keterampilan memprediksi dan penguasaan konsep siswa. Analisis data menggunakan persentase ketuntasan belajar (KKM) dan n-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase ketuntasan belajar keterampilan memprediksi mencapai KKM yaitu 93,75% dan n-Gain sebesar 0,70 (kategori sedang). Sedangkan penguasaan konsep siswa yang mencapai KKM yaitu 87,50% dan n-Gain sebesar 0,60 (kategori sedang). Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan model POE pada materi larutan non- lektrolit dan elektrolit efektif dalam meningkatkan keterampilan memprediksi dan penguaasaan konsep siswa kelas X SMA Negeri 1 Negerikaton. 1 Kata kunci: keterampilan memprediksi, larutan non-elektrolit dan elektrolit, model POE, penguasaan konsep siswa.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAN PADA MATERI LARUTAN NON-ELEKTROLIT DAN ELEKTROLIT DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMPREDIKSI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA (File PDF)
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAN PADA MATERI LARUTAN NON-ELEKTROLIT DAN ELEKTROLIT DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMPREDIKSI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA (Archive)
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAN PADA MATERI LARUTAN NON-ELEKTROLIT DAN ELEKTROLIT DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMPREDIKSI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA (Other)
HTML Summary of #1074 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAN PADA MATERI LARUTAN NON-ELEKTROLIT DAN ELEKTROLIT DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMPREDIKSI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA
LB Theory and practice of education
QD Chemistry