Wirdona Yunisa, 1113024072 (2015) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Solving terhadap Kemampuan Berargumentasi Siswa dan Hasil Belajar (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 19 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Materi Pokok Peran Manusia dalam Pengelolaan Lingkungan untuk Mengatasi Pencemaran dan Kerusakan Lingkungan). FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.