The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGARUH AKTIVITAS BERMAIN MENGGUNAKAN MEDIA KERTAS TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NEGERI PEMBINA KALIANDA TAHUN PELAJARAN 2014-2015
ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah belum berkembangnya motorik halus anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aktivitas bermain menggunakan media kertas terhadap keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun di Tk Negeri Pembina kalianda. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen terhadap siswa Tk Negeri Pembina Kalianda kelompok B3 dengan jumlah 22 anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi, dan dokumentasi. Adapun desain yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian Pre-Experimental. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui aktivitas bermain menggunakan media kertas dapat berpengaruh terhadap keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas bermain menggunakan media kertas memiliki pengaruh terhadap keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun pada siswa di Tk Negeri Pembina Kalianda. Kata Kunci : Aktivitas Bermain, Media Kertas, Keterampilan Motorik Halus
PENGARUH AKTIVITAS BERMAIN MENGGUNAKAN MEDIA KERTAS TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NEGERI PEMBINA KALIANDA TAHUN PELAJARAN 2014-2015 (File PDF)
PENGARUH AKTIVITAS BERMAIN MENGGUNAKAN MEDIA KERTAS TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NEGERI PEMBINA KALIANDA TAHUN PELAJARAN 2014-2015 (Other)
HTML Summary of #10947 PENGARUH AKTIVITAS BERMAIN MENGGUNAKAN MEDIA KERTAS TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NEGERI PEMBINA KALIANDA TAHUN PELAJARAN 2014-2015
LB Theory and practice of education