The repository administrator has not yet configured an RDF license.
HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KONTEN PEDAGOGIS DENGAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DI PAUD SEKECAMATAN WAY HALIM KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
ABSTRAK Penelitian ini berlatar belakang rendahnya pengelolaan pembelajaran anak usia dini di PAUD. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penguasaan konten pedagogis dengan pengelolaan pembelajaran anak usia dini di PAUD se-Kecamatan Way Halim Kota Bandar Lampung tahun ajaran 2014/2015. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian Korelasional dengan Desain korelasi sederhana (Bivariate Correlation). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis tabel silang, analisis uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan positif antara penguasaan konten pedagogis dengan pengelolaan pembelajaran di PAUD se-Kecamatan Way Halim Kota Bandar Lampung Tahun Ajaran 2014/2015. Hubungan kedua variabel tersebut signifikan, karena kontribusi konten pedagogis terhadap pengelolaan pembelajaran AUD sangat besar. Kata kunci: Konten Pedagogis, Pengelolaan Pembelajaran, dan Anak Usia Dini.
HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KONTEN PEDAGOGIS DENGAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DI PAUD SEKECAMATAN WAY HALIM KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 (File PDF)
HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KONTEN PEDAGOGIS DENGAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DI PAUD SEKECAMATAN WAY HALIM KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 (Other)
HTML Summary of #11031 HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KONTEN PEDAGOGIS DENGAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DI PAUD SEKECAMATAN WAY HALIM KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
LB Theory and practice of education