?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PENERAPAN+MODEL+PEMBELAJARAN+SOMATIS+AUDITORI+VISUAL%0D%0ADAN+INTELEKTUAL+(SAVI)+UNTUK+MENINGKATKAN%0D%0AAKTIVITAS+DAN+HASIL+BELAJAR+IPA+SISWA%0D%0AKELAS+V+SD+N+2+NOTOHARJO&rft.creator=Isnaini+Fitrah+Sari%2C+1113053060&rft.subject=+&rft.subject=LC+Special+aspects+of+education&rft.description=Masalah+dalam+penelitian+ini+adalah+rendahnya+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa+kelas+V+SD+N+2+Notoharjo+pada+pembelajaran+IPA.+Tujuan+penelitian+ini+adalah+meningkatkan+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa+melalui+penerapan+model+Somatis+Auditori+Visual+dan+Intelektual+(SAVI).%0D%0AJenis+penelitian+yang+digunakan+adalah+Penelitian+Tindakan+Kelas+(PTK)+yang+dilaksanakan+dalam+tiga+siklus%2C+setiap+siklus+terdiri+dari+tahap+perencanaan%2C+pelaksanaan%2C+pengamatan%2C+dan+refleksi.+Alat+pengumpulan+data+berupa+lembar+observasi+dan+tes+hasil+belajar%2C+sedangkan+teknik+analisis+data+yang+digunakan+adalah+teknik+analisis+data+kualitatif+dan+kuantitatif.%0D%0AHasil+penelitian+menunjukkan+bahwa+penerapan+model+Somatis+Auditori+Visual+dan+Intelektual+(SAVI)+pada+pembelajaran+IPA+dapat+meningkatkan+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa+kelas+V+SD+N+2+Notoharjo.+Hal+ini+dapat+dilihat+dari+peningkatan+persentase+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa+di+siklus+I%2C+II%2C+dan+III.+Persentase+aktivitas+siswa+pada+siklus+I+sebesar+63%2C16+%25+(Aktif)%2C+siklus+II+68%2C42%25+(Aktif)+meningkat+5%2C26%25%2C+siklus+III+89%2C47%25+(Sangat+Aktif)+meningkat+21%2C05%25.+Nilai+rata-rata+hasil+belajar+kognitif+siswa+siklus+I+sebesar+59%2C61%2C+siklus+II+65%2C66+meningkat+6%2C05%2C+siklus+III+70%2C66+meningkat+5.+Persentase+hasil+belajar+kognitif+siswa+pada+siklus+I+adalah+57%2C89%25+(Sedang)%2C+siklus+II+73%2C68%25+(Tinggi)+meningkat+15%2C79%25%2C+siklus+III+84%2C21%25+(Sangat+Tinggi)+meningkat+10%2C53%25.+Persentase+hasil+belajar+afektif+siswa+siklus+I+sebesar+47%2C37%25+(Cukup+Baik)%2C+siklus+II+73%2C68%25+(Baik)+meningkat+26%2C31%25%2C+siklus+III+84%2C21%25+(Sangat+Baik)+meningkat+10%2C53%25.+Persentase+hasil+belajar+psikomotor+siswa+siklus+I+sebesar+52%2C63%25+(Cukup+Terampil)%2C+siklus+II+57%2C89%25+(Cukup+Terampil)+meningkat+5%2C26%25%2C+siklus+III+78%2C95%25+(Terampil)+meningkat+21%2C06%25.%0D%0AKata+kunci%3A+aktivitas%2C+hasil+belajar%2C+Somatis+Auditori+Visual+dan+Intelektual+(SAVI).&rft.publisher=Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan&rft.date=2015-06-25&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F2%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F1%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F5%2FHALAMAN%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F3%2FHALAMAN%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F4%2FPERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F6%2FRIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F7%2FPERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F8%2FMOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F9%2FSANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F117%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F11%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F11%2FDAFTAR%2520LAMPIRAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F12%2FDAFTAR%2520GAMBAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F13%2FDAFTAR%2520GRAFIK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F14%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F15%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F16%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F17%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F19%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F18%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++Isnaini+Fitrah+Sari%2C+1113053060++(2015)+PENERAPAN+MODEL+PEMBELAJARAN+SOMATIS+AUDITORI+VISUAL+DAN+INTELEKTUAL+(SAVI)+UNTUK+MENINGKATKAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL+BELAJAR+IPA+SISWA+KELAS+V+SD+N+2+NOTOHARJO.++Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan%2C+Universitas+Lampung.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11105%2F