TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints11337
UR  - http://digilib.unila.ac.id/11337/
A1  - Yenda Sari, 1113054069
Y1  - 2015/07/02/
N2  - ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan media apa yang paling tepat
untuk mengembangkan kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun di PAUD
Serasi Mawar Bandar Lampung. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif
dengan subjek penelitian 28 anak kelompok A yang terdiri dari 12 anak laki-laki
dan 16 anak perempuan. Pengambilan subjek pada penelitian ini menggunakan
populasi studi. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan
dokumentasi, adapun analisis data dalam penelitian ini berupa data kuantitatif
yang dihitung dengan teknik deskriptif persentase. Hasil penelitian
perkembangan motorik halus anak dengan menggunakan media playdough lebih
tinggi dibandingkan dengan media menggambar dan meronce, hal ini dibuktikan
dengan pencapaian pembelajaran motorik halus menggunakan media playdough
diperoleh hasil 76% kategori penilaian berkembang sangat baik. Berdasarkan hasil
tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan media playdough lebih tepat
dalam menstimulasi motorik halus anak usia 4-5 tahun.
Kata kunci: media pembelajaran, motorik halus, anak usia dini


ABSTRACT


The purpose of this research is to describe the media what is most appropriate for
developing fine motor skills children aged 5 years in paud serasi mawar bandar
lampung. This research is descriptive of quantitative research with the subject of
28 children a group consisting of 12 boys and 16 girls. The withdrawal of the
subject at this study using population studies. Data collection techniques using
sheets of observation and documentation, the data analysis in this research in form
of quantitative data counted by the percentage of descriptive technique. The
results of research development motor smooth child with playdough media use is
higher than with the media and meronce drawing, this is evidenced by learning the
fine motor using media playdough obtained the results of 76 percent of the
evaluation develops very good. Based on the result can be concluded that the use
of the media playdough more precise in stimulate motor.
Keyword: the learning, fine motor, early childhood
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
TI  - PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA
DINI DI PAUD SERASI MAWAR DI BANDAR LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
AV  - restricted
ER  -