The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGARUH PENGUASAAN TENTANG MODEL PEMBELAJARAN, KETERAMPILAN MENGAJAR, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU BERSERTIFIKASI SMA NEGERI DAN SWASTA KECAMATAN TANJUNG KARANG TIMUR BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi kinerja guru Bersertifikasi SMA Negeri dan Swasta pada Kecamatan Tanjung Karang Timur yang dibatasi pada variabel bebas, penguasaan model pembelajaran, keterampilan mengajar, dan motivasi kerja. Metode dalam penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Teknik samplingnya adalah probability sampling dengan menggunakan proportionate stratified random sampling dan perhitungannya menggunakan rumus slovin. Unit analisis yaitu regresi linier sederhana dan regresi linier multiple. Obyek dalam penelitian adalah guru yang telah bersertifikasi dengan jumlah sampel yaitu 81 guru. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Berdasarkan analisis data yang dihitung mengunakan rumus stasistik diperoleh: 1. Ada pengaruh penguasaan tentang model pembelajaran terhadap kinerja guru bersertifikasi SMA Negeri dan Swasta pada Kecamatan Tanjung Karang Timur, diperoleh t 9,346 > t 1,990, koefisien korelasi (r) 0,632 yang menunjukkan bahwa r hitung hitung tabel 0,632 > r 0,219 dan koefisien determinasi (r 2. 2 tabel ) 0,399 dengan persamaan linier Ŷ = 44,178 + 0,231 X. Ada pengaruh keterampilan mengajar terhadap kinerja guru bersertifikasi SMA Negeri dan Swasta pada Kecamatan Tanjung Karang Timur, diperoleh t hitung 9,485 > t 1,990, koefisien korelasi (r) 0,636 yang menunjukkan bahwa r tabel hitung 0,636 > r 0,219 dan koefisien determinasi (r 2 tabel ) 0,404 dengan persamaan linier Ŷ = 22,796 + 0,724X. 3. Ada pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru bersertifikasi SMA Negeri dan Swasta pada Kecamatan Tanjung Karang Timur, diperoleh t 4,787 > t 1,990, koefisien korelasi (r) 0,621 yang menunjukkan bahwa r hitung hitung tabel 0,621 > r 0,219 dan koefisien determinasi (r tabel 2 ) 0,386 dengan persamaan linier Ŷ = 11,412 + 0,691X. 4. Ada pengaruh penguasaan tentang model pembelajaran, keterampilan mengajar, dan motivasi kerja terhadap kinerja guru bersertifikasi SMA Negeri dan Swasta pada Kecamatan Tanjung Karang Timur , diperoleh F hitung 75,007 > F 4,034 yang ditunjukkan oleh regresi linier multiple diperoleh (R) 0,766 yang menujukkan koefisien korelasi R tabel hitung 0,766 > R tabel 0,215 dan koefisien determinasi (R 2 ) 0,587 dengan persamaan linier X2390,X2890,X3700,314,26Y ˆ  321 Kata kunci: Penguasaan tentang Model Pembelajaran, Keterampilan Mengajar, Motivasi Kerja, dan Kinerja Guru Bersertifikasi.
PENGARUH PENGUASAAN TENTANG MODEL PEMBELAJARAN, KETERAMPILAN MENGAJAR, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU BERSERTIFIKASI SMA NEGERI DAN SWASTA KECAMATAN TANJUNG KARANG TIMUR BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)
PENGARUH PENGUASAAN TENTANG MODEL PEMBELAJARAN, KETERAMPILAN MENGAJAR, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU BERSERTIFIKASI SMA NEGERI DAN SWASTA KECAMATAN TANJUNG KARANG TIMUR BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Archive)
PENGARUH PENGUASAAN TENTANG MODEL PEMBELAJARAN, KETERAMPILAN MENGAJAR, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU BERSERTIFIKASI SMA NEGERI DAN SWASTA KECAMATAN TANJUNG KARANG TIMUR BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)
HTML Summary of #1134 PENGARUH PENGUASAAN TENTANG MODEL PEMBELAJARAN, KETERAMPILAN MENGAJAR, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU BERSERTIFIKASI SMA NEGERI DAN SWASTA KECAMATAN TANJUNG KARANG TIMUR BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
HB Economic Theory
LB Theory and practice of education