?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PENINGKATAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL%0D%0ABELAJAR+MATEMATIKA%0D%0AMELALUI+PENDEKATAN%0D%0ASCIENTIFIC%0D%0ADAN+MEDIA+GRAFIS%0D%0ASISWA+KELAS+IV+A+SD+NEGERI+1+TOTOKATON&rft.creator=Azka+Falaih+Rizqiyana%2C+1113053019&rft.subject=+&rft.subject=LC+Special+aspects+of+education&rft.description=%0D%0AABSTRAK%0D%0APENINGKATAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL%0D%0ABELAJAR+MATEMATIKA%0D%0AMELALUI+PENDEKATAN%0D%0ASCIENTIFIC%0D%0ADAN+MEDIA+GRAFIS%0D%0ASISWA+K%0D%0AELAS%0D%0AIV%0D%0AA%0D%0ASD+NEGERI+1+TOTOKATON%0D%0AOleh%0D%0AAZKA+FALAIH+RIZQIYANA%0D%0AMasalah+dalam+penelitian+ini+adalah%0D%0Arendahnya+a%0D%0Aktivitas+dan+hasil+belajar%0D%0Asiswa+kelas+IV+A+SD+Negeri+1+Totokaton%0D%0Ayakni%0D%0A1%0D%0A0%0D%0Asiswa%0D%0A(43%2C48%25)%0D%0Adari+23%0D%0Asiswa%0D%0Ayang+belum%0D%0Atuntas.%0D%0APenelitian+ini+bertujuan+untuk+meningkatkan+aktivitas+dan%0D%0Ahasil+belajar+siswa+melalui+pendekatan%0D%0Ascientific%0D%0Adan+media+grafis%0D%0Apada%0D%0Apembelajaran+matematika%0D%0A.%0D%0AJenis%0D%0Apenelitian%0D%0Ayang+digunakan%0D%0Aadalah+Penelitian+Tindakan+K%0D%0Aelas%0D%0A(PTK)%0D%0Ayang+dilaksanakan+dalam+3+siklus%0D%0Adengan+tahapan+setiap+siklus%2C+yaitu%0D%0Aperencanaan%2C+pelaksanaan%2C+observasi%2C+dan+refleksi.%0D%0ATeknik+pengumpulan+data%0D%0Adilakukan+dengan+cara+observasi+dan%0D%0Asoal%0D%0A-%0D%0Asoal+tes%0D%0A.+Data+yang+terkumpul%0D%0Akemudian+dianalisis+menggunakan%0D%0Ateknik%0D%0Aan%0D%0Aalisis+kualitatif+dan+kuantitatif.%0D%0AHasil+penelitian+menunjukkan+bahwa+penerapan%0D%0Apendekatan%0D%0Ascientific%0D%0Adan%0D%0Amedia+grafis%0D%0Adapat+meningkatkan+aktivitas+dan+hasil+belajar+si%0D%0Aswa.%0D%0AHal+ini+dapat%0D%0Adilihat+dari+nilai+rata%0D%0A-%0D%0Arata+aktivitas%0D%0Asiswa+siklus+I+sebesar%0D%0A63%2C80%0D%0Adengan+persentase%0D%0Aklasikal+56%2C52%25%0D%0A(%0D%0Acukup+aktif%0D%0A)%0D%0A%2C%0D%0As%0D%0Aiklus+II+meningkat+menjadi%0D%0A71%2C33+dengan%0D%0Apers%0D%0Aentase+klasikal+73%2C91%25+(%0D%0Aakt%0D%0Aif%0D%0A)%0D%0A%2C+dan%0D%0Asiklus+III+menjadi+78%2C10%0D%0Adengan%0D%0Apersentase+klasikal+86%2C96%25+(%0D%0Asangat%0D%0Aaktif%0D%0A)%0D%0A.%0D%0APeningkatan+dari+siklus+I+ke+siklus+II%0D%0Asebesar+17%0D%0A%2C39%25+dan+siklus+II+ke+siklus+III+sebesar+13%2C05%25.%0D%0ANilai+rata%0D%0A-%0D%0Arata+hasil%0D%0Abelajar+siswa+siklus+I+sebesar+59%2C35+dengan+persentase+ketuntasan+klasikal+seb%0D%0Aesar%0D%0A56%2C52%25+(%0D%0Asedang%0D%0A)%0D%0A%2C%0D%0Asiklus+II%0D%0Ameningkat+menjadi+69%2C35%0D%0Adengan+persentase%0D%0Aketuntasan%0D%0Aklasikal+69%2C57%25+(%0D%0Atin%0D%0Agg%0D%0Ai%0D%0A)%0D%0A%2C+dan%0D%0Asiklus+III+menjadi%0D%0A76%2C30+dengan%0D%0Apersentase+ketuntasan+klasikal%0D%0Asebesar+86%2C96%25+(%0D%0Asangat+tinggi%0D%0A)%0D%0A.%0D%0APeningkatan%0D%0Apersentase+ketuntasan+klasikal+dari+siklus+I+ke+siklus+II+sebesar+13%2C05%25+dan+siklus%0D%0AII+ke+siklus+III+sebesar+17%2C39%25.%0D%0AKata%0D%0Akunci%3A%0D%0Aaktivitas%0D%0A%2C+hasil+belajar%2C%0D%0Amedia+grafis%2C%0D%0Apendekatan%0D%0Ascientific%0D%0A&rft.publisher=Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan&rft.date=2015-07-06&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F1%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F2%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F3%2FHALAMAN%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F4%2FHALAMAN%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F5%2FPERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F6%2FRIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F7%2FMOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F8%2FPERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F9%2FSANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F10%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F11%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F12%2FDAFTAR%2520GAMBAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F13%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F14%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F15%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F16%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F17%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F18%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++Azka+Falaih+Rizqiyana%2C+1113053019++(2015)+PENINGKATAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL+BELAJAR+MATEMATIKA+MELALUI+PENDEKATAN+SCIENTIFIC+DAN+MEDIA+GRAFIS+SISWA+KELAS+IV+A+SD+NEGERI+1+TOTOKATON.++Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan%2C+Universitas+Lampung.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11507%2F