creators_name: Kyky Zeptiana, 1113034044
type: other
datestamp: 2015-08-10 08:18:15
lastmod: 2015-08-10 08:18:15
metadata_visibility: show
title: AKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM
LEARNING DENGAN PENDEKATAN PETA PIKIRAN TERHADAP
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI
KELAS X SMA NEGERI 1 MARTAPURA KABUPATEN OKU TIMUR
PROVINSI SUMATERA SELATAN
TAHUN 2014/2015
ispublished: pub
subjects: G1
subjects: LB
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan aktivitas dan
hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran quantum learning
pendekatan peta pikiran dengan aktivitas dan hasil belajar siswa yang
menggunakan model konvensional pada mata pelajaran geografi materi hidrosfer
di SMA Negeri 1 Martapura Kabupaten Oku Timur Provinsi Sumatera Selatan.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dan subjek penelitian ini
adalah siswa kelas X IIS 1 sebagai kelas eksperimen dan X IIS 2 sebagai kelas
kontrol yang berjumlah masing-masing 39 siswa dan 37 siswa. pengambilan
sampel dilakukan dengan teknik Purposive Sampling, dengan pengambilan
sampel 2 kelas dari jumlah populasi sebanyak 4 kelas. Proses pengumpulan data
menggunakan instrumen tes untuk mengumpulkan data tes awal (pre-test) dan tes
akhir (post-test), dan menggunakan lembar observasi untuk memperoleh data
aktivitas siswa. Analisis yang digunakan untuk mengetahui ada atau tidaknya
perbedaan aktivitas dan hasil belajar siswa yang menggunakan model
pembelajaran quantum learning pendekatan peta pikiran dengan aktivitas dan
hasil belajar siswa yang menggunakan model konvensional digunakan analisis uji
t-test. Dari hasil penelitian diketahui bahwa: ada perbedaan aktivitas dan hasil
belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Quantum Learning
pendekatan peta pikiran dengan aktivitas dan hasil belajar siswa yang
menggunakan model konvensional.
Kata kunci: aktivitas penerapan quantum learning, peta pikiran, konvensional, dan
hasil belajar.

THE ACTIVITIES OF QUANTUM LEARNING MODEL APPLICATION
AND MIND MAP APPROACH TO STUDENT’S LEARNING RESULT IN
GEOGRAPHY SUBJECT OF GRADE X IN STATE SENIOR HIGH
SCHOOL 1 IN MARTAPURA OF EAST OKU DISTRICT
OF SOUTH SUMATERA PROVINCE IN 2014/2015


The objective of this research was to find out the activity differences and student’s
learning result between students who used quantum learning and mind map
approach and those students who used conventional learning model in
hydrosphere material of geography subject in State Senior High School 1 in
Martapura of East Oku district of South Sumatera province. This was a quasiexperiment
research and research subjects were 39 students of Grade X in X IIS 1
classroom and 37 students of Grade X in X IIS 2 classroom. Samples were taken
using purposive sampling, by taking two classrooms from population of 4
classrooms. Data were collected with pretest and posttest instruments, by using
observation sheets to obtain data of students’ activities. Data were analyzed using
t-test analysis. The results showed that there were differences of students’
activities and learning results between students who used quantum learning and
mind map approach and those students who used conventional model.
Keywords : quantum learning application activity, mind map, conventional,
and learning result.
date: 2015-07-08
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
institution: UNIVERSITAS LAMPUNG
department: FKIP
thesis_type: other
citation:   Kyky Zeptiana, 1113034044  (2015) AKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DENGAN PENDEKATAN PETA PIKIRAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X SMA NEGERI 1 MARTAPURA KABUPATEN OKU TIMUR PROVINSI SUMATERA SELATAN TAHUN 2014/2015.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/2/ABSTRACT.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/3/COVER%20DALAM.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/4/HALAMAN%20PERSETUJUAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/5/HALAMAN%20PENGESAHAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/8/PERNYATAAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/6/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/7/PERSEMBAHAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/9/MOTO.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/10/KATA%20PENGANTAR.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/11/DAFTAR%20ISI.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/12/DAFTAR%20TABEL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/13/DAFTAR%20LAMPIRAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/15/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/14/BAB%20I.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/16/BAB%20II.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/17/BAB%20III.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/18/BAB%20IV.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/19/BAB%20V.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/11555/20/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf