@unpublished{eprints11560,
           month = {September},
           title = {PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIVEMENT DIVISION (STAV) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS },
          school = {Universitas Lampung},
          author = {DEWI RATNA SARI 0813053025},
            year = {2012},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/11560/},
        abstract = {PROSES BELAJA MENGAJAR BERPENGARUH PADA HASIL BELAJAR SISWA, DI SD 8 METRO TIMUR SEBAGIAN BESAR SISWA KELAS IV B MENGALAMI KESULITAN DALAM PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS). GURU CENDERUNG MENGAJAR DENGAN METODE CERAMAH (KONVENSIONAL),SEHINGGA PROSES PEMBELAJARAN BELUM OPTIMAL.}
}