title: PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL  PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS  ACHIVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV    SD NEGERI 1 SUKABUMI BANDAR LAMPUNG    TAHUN AJARAN 2011-2012 
creator: 1013069118, ROSILAWATI
subject:  
description: Permasalahan penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada  pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV SD Negeri Sukabumi. Tujuan  penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan aktivitas dan hasil  belajar IPA dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Student  Teams Achievement Division (STAD).   Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari 2 siklus. Pada setiap siklus  mengikuti 4 tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan  refleksi. Model pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah model  pembelajaran koperatif tipe student teams achievement division (STAD) yaitu  siswa ditempatkan dalam tim belajar beranggotakan 4-5 orang merupakan  campuran menurut tingkat prestasi, jenis kelamin, dan suku, kemudian siswa  bekerja dalam tim mereka memastikan bahwa seluruh anggota tim telah  menguasai pelajaran tersebut.   Hasil tindakan ditemukan fakta bahwa model pembelajaran koperatif tipe  student teams achievement division (STAD) dapat meningkatkan hasil belajar  siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada pokok bahasan  penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungannya pada setiap siklusnya. Dengan  rincian peningkatan hasil belajar siswa peningkatan dari siklus I nilai rata-rata  kelas 60,52 dengan ketuntasan belajar sebesar 68,42%, siklus II nilai rata-rata  kelas  82,54 dengan ketuntasan belajar sebesar 89,73%. 
date: 2012-10-16
type: Tesis
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/2/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/3/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/4/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/5/cover.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/6/daftar%20gambar.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/7/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/8/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/8/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/9/daftar%20tabel.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/10/motto.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/11575/11/BAB%20IV.pdf
identifier:   1013069118, ROSILAWATI  (2012) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 SUKABUMI BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2011-2012.  Other thesis, Universitas Lampung.   
relation: http://digilib.unila.ac.id/11575/