Yessy Yolanda, 1113031075 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL ) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.