?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PENERAPAN+MODEL+COOPERATIVE+LEARNING+TIPE+STUDENT+TEAMS+ACHIEVEMENT+DIVISIONS+(STAD)+UNTUK+MENINGKATKAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL+BELAJAR+IPA+KELAS+IV+SD+NEGERI+7+METRO+BARAT&rft.creator=Gusti+Ayu+Rini+Apriani%2C+1113053047&rft.subject=LC+Special+aspects+of+education&rft.subject=Theory+of+Knowledge%2FTeori+Ilmu+Pengetahuan&rft.subject=Knowledge%2FIlmu+Pengetahuan&rft.description=Masalah+dalam+penelitian+ini+adalah+rendahnya+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa+kelas+IV+SD+Negeri+7+Metro+Barat+pada+pembelajaran+IPA+yakni+10+siswa+(37%2C04%25)+dari+27+siswa+yang+belum+mencapai+nilai+ketuntasan+belajar+berdasarkan+KKM+yang+telah+ditentukan+yaitu+66.+Tujuan+penelitian+ini+adalah+untuk+menganalisis+dan+mengetahui+peningkatan+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa+melalui+model+cooperative+learning+tipe+STAD.%0D%0AJenis+penelitian+ini+adalah+penelitian+tindakan+kelas+yang+dilaksanakan+dalam+II+siklus%2C+dengan+tahapan+setiap+siklus+yaitu+perencanaan%2C+pelaksanaan%2C+observasi%2C+dan+refleksi.+Teknik+pengumpulan+data+dalam+penelitian+ini+dilakukan+dengan+cara+observasi+dan+soal-soal+tes.+Data+yang+terkumpul+kemudian+dianalisis+menggunakan+teknik+analisis+kualitatif+dan+kuantitatif.%0D%0AHasil+penelitian+menunjukan+bahwa+nilai+rata-rata+kinerja+guru+pada+siklus+I+yaitu+70%2C00+kategori+baik+meningkat+12%2C81+pada+siklus+II+menjadi+82%2C81+kategori+sangat+baik.+Nilai+rata-rata+aktivitas+siswa+pada+siklus+I+yaitu+67%2C96+meningkat+6%2C11+pada+siklus+II+menjadi+79%2C32.+Persentase+klasikal+siswa+aktif+pada+siklus+I+sebesar+74%2C07%25+kategori+aktif+meningkat+14%2C82%25+pada+siklus+II+menjadi+88%2C89%25+kategori+sangat+aktif.+Nilai+rata-rata+hasil+belajar+siswa+pada+siklus+I+yaitu+69%2C62+meningkat+pada+siklus+II+sebesar+7%2C91+menjadi+77%2C53.+Persentase+ketuntasan+klasikal+hasil+belajar+pada+siklus+I+sebesar+70%2C37%25+meningkat+11%2C11%25+pada+siklus+II+menjadi+81%2C48%25.+Penerapan+model+cooperative+learning+tipe+STAD+dapat+meningkatkan+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa.%0D%0A%0D%0AKata+kunci%3A+aktivitas%2C+hasil+belajar%2C+IPA%2C+model+cooperative+learning+tipe+STAD&rft.publisher=FAKULTAS+KEGURUAN+DAN+ILMU+PENDIDIKAN+&rft.date=2015-07-07&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F1%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F2%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F3%2FCOVER%2520LUAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F4%2FDAFTAR%2520GAMBAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F5%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F6%2FDAFTAR%2520LAMPIRAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F7%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F8%2FHALAMAN%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F9%2FHALAMAN%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F10%2FMOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F11%2FPERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F12%2FPERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F13%2FRIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F14%2FSANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F15%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F16%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F17%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F18%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F19%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F20%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++Gusti+Ayu+Rini+Apriani%2C+1113053047++(2015)+PENERAPAN+MODEL+COOPERATIVE+LEARNING+TIPE+STUDENT+TEAMS+ACHIEVEMENT+DIVISIONS+(STAD)+UNTUK+MENINGKATKAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL+BELAJAR+IPA+KELAS+IV+SD+NEGERI+7+METRO+BARAT.++FAKULTAS+KEGURUAN+DAN+ILMU+PENDIDIKAN+%2C+UNIVERSITAS+LAMPUNG.++++(Tidak+diterbitkan)++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11697%2F