?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PENINGKATAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL+BELAJAR+IPS+MELALUI+METODE+CARD+SORT+PADA+SISWA+KELAS+IV+A+SD+NEGERI+GUNUNG+PASIR+JAYA&rft.creator=Etik+Desti+Haryati%2C+1113053040&rft.subject=+&rft.subject=Karya+Karya+Umum+%3D+000&rft.subject=LC+Special+aspects+of+education&rft.subject=Theory+of+Knowledge%2FTeori+Ilmu+Pengetahuan&rft.subject=Knowledge%2FIlmu+Pengetahuan&rft.description=Masalah+dalam+penelitian+ini+adalah+rendahnya+aktivitas+dan+hasil+belajar+IPS+siswa+kelas+IV+A+SD+Negeri+Gunung+Pasir+Jaya+dengan+persentase+ketuntasan+48%2C15%25+yaitu+13+siswa+dari+jumlah+27+siswa+dengan+KKM+66.+Tujuan+penelitian+ini+adalah+untuk+menganalisis+dan+mengetahui+peningkatan+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa+melalui+metode+card+sort.%0D%0AMetode+penelitian+ini+adalah+penelitian+tindakan+kelas.+Penelitian+dilaksanakan+tiga+siklus.+Setiap+siklus+terdiri+dari+tahap+perencanaan%2C+pelaksanaan%2C+observasi%2C+dan+refleksi.+Teknik+pengumpulan+data+yang+digunakan+adalah+non+tes+dan+tes.+Analisis+data+menggunakan+analisis+kualitatif+dan+kuantitatif.%0D%0AHasil+penelitian+menunjukkan+bahwa+metode+card+sort+mudah+diterapkan+oleh+guru%2C+dibuktikan+dengan+adanya+peningkatan+nilai+kinerja+guru+setiap+siklusnya.+Nilai+rata-rata+kinerja+guru+siklus+I+adalah+65%2C45%25+dikategorikan+baik%2C+siklus+II+sebesar+73%2C64%25+dikategorikan+baik%2C+dan+siklus+III+sebesar+85%2C46%25+dikategorikan+sangat+baik.+Hasil+penelitian+ini+membuktikan+bahwa+penerapan+metode+card+sort+pada+pembelajaran+IPS+dapat+meningkatkan+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa.+Peningkatan+aktivitas+belajar+siswa+dapat+diketahui+dari+persentase+siswa+aktif%2C+siklus+I+sebesar+59%2C26%25+dikategorikan+cukup+aktif%2C+siklus+II+sebesar+70%2C37%25+dikategorikan+aktif%2C+dan+siklus+III+sebesar+85%2C19%25+dikategorikan+sangat+aktif.+Sedangkan+peningkatan+hasil+belajar+siswa+dapat+dilihat+dari+nilai+rata-rata+hasil+belajar+siswa+klasikal%2C+siklus+I+64%2C59+dengan+persentase+ketuntasan+59%2C26%25+dikategorikan+sedang%2C+siklus+II+71%2C11+dengan+persentase+ketuntasan+74%2C07%25+dikategorikan+tinggi%2C+siklus+III+77%2C19+dengan+persentase+ketuntasan+81%2C48%25+dikategorikan+sangat+tinggi.%0D%0A%0D%0AKata+kunci%3A+aktivitas%2C+hasil+belajar%2C+metode+card+sort%2C+IPS&rft.publisher=FAKULTAS+KEGURUAN+DAN+ILMU+PENDIDIKAN+&rft.date=2015-07-08&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F1%2F1.%2520COVER%2520LUAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F2%2F2.%2520ABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F3%2F3.%2520COVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F4%2F4.%2520HALAMAN%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F5%2F5.%2520LEMBAR%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F6%2F6.%2520SURAT%2520PERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F7%2F7.%2520RIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F8%2F8.%2520MOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F9%2F9.%2520PERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F10%2F10.%2520SANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F11%2F11.%2520DAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F12%2F12.%2520DAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F13%2F13.%2520DAFTAR%2520GAMBAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F14%2F14.%2520DAFTAR%2520LAMPIRAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F15%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F16%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F17%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F18%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F19%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F20%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++Etik+Desti+Haryati%2C+1113053040++(2015)+PENINGKATAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL+BELAJAR+IPS+MELALUI+METODE+CARD+SORT+PADA+SISWA+KELAS+IV+A+SD+NEGERI+GUNUNG+PASIR+JAYA.++FAKULTAS+KEGURUAN+DAN+ILMU+PENDIDIKAN+%2C+UNIVERSITAS+LAMPUNG.++++(Tidak+diterbitkan)++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F11698%2F