%A SA?DIYAH  1013109047
%T UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN
PENDEKATAN TEMATIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
GRUP INVESTIGATION KELAS III SD NEGERI 4 TAMAN SARI
KECAMATAN GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN
TAHUN AJARAN 2011-2012
%X Permasalahan Penelitian ini adalah rendahnya aktivitas belajar dan hasil belajar 
siswa pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Hal ini disebabkan oleh beberapa
faktor diantaranya : metode yang digunakan masih metode ceramah. Oleh karena
itu, perlu dilakukan penelitian tindakan kelas : Subyeknya kelas III SD Negeri 4
Taman Sari Kecamatan Gedongtataan Kabupaten Pesawaran.  
Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan aktivitas belajar dan
hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan tematik melalui model
pembelajaran Kooperatif Grup Investigation. Penelitian tindakan kelas dibagi
menjadi 2 siklus tiap-tiap siklus meliputi : tahapan perencanaan, pelaksanaan
tindakan, observasi dan refleksi. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif
grup investigation dapat meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa
kelas III SD Negeri 4 Taman Sari dari siklus ke siklus yang ditunjukan dengan
meningkatnya aktivitas belajar dan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari
rata-rata aktivitas siswa pada siklus pertama 62,5% sedangkan pada siklus kedua
rata-rata 81,25%. Hasil belajar pada siklus pertama mencapai hasil rata-rata
63,3%. Pada siklus kedua mencapai nilai rata-rata 73,3%. 
%D 2012
%I Universitas Lampung
%L eprints12422