TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints12894
UR  - http://digilib.unila.ac.id/12894/
A1  - JENNY FIRAWAN, 0913052048
Y1  - 2015/08/12/
N2  - Masalah dalam penelitian ini sikap siswa terhadap mata pelajaran Bahasa Lampung rendah.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah ?Apakah sikap siswa yang rendah terhadap mata
pelajaran Bahasa Lampung dapat ditingkat kan melalui layanan bimbingan kelompok di SMP
Trimulya Kecamatan Tanjung Bintang Kabupaten Lampung Selatan??. Tujuan penelitian ini
adalah mengetahui peningkatan sikap siswa terhadap mata pelajaran Bahasa Lampung setelah
penggunaan layanan bimbingan kelompok di SMP Trimulya Kecamatan Tanjung Bintang
Kabupaten Lampung Selatan TahunPelajaran 2014/2015.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode pre-eksperimen dengan desain one group
pretest-posttest, dan dianalisis dengan statistik non parametric menggunakan uji Wilcoxon.
Subyek penelitian 8 orang siswa SMP Trimulya Kecamatan Tanjung Bintang Kabupaten
Lampung Selatan yang memiliki sikap belajar Bahasa Lampung yang rendah.
Hasil yang diperoleh dalam penelitian menunjukkan sikap siswa mengalami peningkatan yang
signifikan setelah pemberian layanan bimbingan kelompok. Hal ini ditunjukkan dari hasil pretest
dan posttest yang diperolehz-hitung =-2,521 danz-tabel 0,05 = 1,645. Karena z-hitung <z-tabel
maka, Ho ditolak dan Ha diterima, artinya terdapat peningkatan signifikan antara skor sikap
terhadap mata pelajaran Bahasa Lampung sebelum diberikan perlakuan dan setelah diberikan
perlakuan dengan layanan bimbingan kelompok kepada subyek penelitian.
Kesimpulan dalam penelitian ini sikap siswa terhadap mata pelajaran Bahasa Lampung
mengalami peningkatan secara signifikan setelah mengikuti layanan bimbingan kelompok pada
siswa di SMP Trimulya Kecamatan Tanjung Bintang Kabupaten Lampung Selatan Tahun Ajaran
2014/2015.
Saran yang dapat diberikan (1) Kepada Siswa SMP Trimulya Lampung Selatan,Siswa yang
memiliki sikap belajar rendah dalam mempelajari Bahasa Lampung, dapat mengikuti layanan
bimbingan kelompok agar mendapatkan masukan dan berbagi pengetahuan dengan teman
kelompok untuk meningkatkan sikap belajar Bahasa Lampung. (2) Guru SMP Trimulya
Lampung Selatan, hendaknya melakukan kegiatan bimbingan kelompok untuk membantu
meningkatkan sikap siswa terhadap mata pelajaran Bahasa Lampung pada siswa yang sikap
belajar Bahasa Lampung nya rendah dengan mengadakan kegiatan bimbingan kelompok .
Kata kunci : Bimbingan Konseling, SikapSiswa, Layanan Bimbingan Kelompok.
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENINGKATAN SIKAP SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN BAHASA
LAMPUNG DENGAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DI
SMP TRIMULYA KECAMATAN TANJUNG BINTANG
KABUPATEN LAMPUNG SELATAN
TAHUN AJARAN 2014/2015
AV  - restricted
ER  -