@mastersthesis{eprints12903,
           month = {Agustus},
           title = {EVALUASI PROGRAM ENGLISH CLUB PADA SISWA
SMP NEGERI 9 KOTABUMI},
          school = {Universitas Lampung},
          author = {12230113058 MIRDAN KURNIAWAN },
            year = {2015},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/12903/},
        abstract = {Abstrak: Evaluasi program English club pada siswa SMP Negeri 9 Kotabumi. Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk memberikan informasi ketercapaian program English club di SMP
Negeri 9 kotabumi serta memberikan rekomendasi dalam aspek: 1) context, menganalisis
kebutuhan program English club di SMPN Kotabumi dan menganalisis kesesuaian visi misi
sekolah, 2) input, kesesuaian kualifikasi guru pembimbing pada program English club,
kesesuaian sarana prasarana,3) process, menganalisis media dan metode yang digunakan pada
English Club, English Fun Day dan English Wall Magazine, 4) product, menganalisis
ketercapaian prestasi English Club, English Fun Day dan English Wall Magazine.
Rancangan penelitian ini adalah evaluasi CIPP. data dikumpulkan dengan instrumen
observasi, wawancara dan angket dan dianalisis dengan statistik deskritif.
Kesimpulan penelitian adalah: 1) aspek context, program pembelajaran English Club sesuai
dengan visi dan misi sekolah, didukung oleh sarana dan prasarana yang memadai namun
masih perlu peningkatan agar program semakin diminati siswa. 2) aspek input, jenjang
pendidikan guru sesuai dengan mata pelajaran yang diampu, dan kurikulum sesuai dengan
kriteria. 3) aspek prosess, pembelajaran menggunakan media visual dan metode pembelajaran
kooperatif tetapi belum sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan. 4) aspek product yang
sesuai dengan kriteria yaitu mencapai hasil tinggi, untuk English club 22\%, english fun day
20\% dan english wall magazine 16\%.
Rekomendasi dari penelitian adalah program English Club tetap dilaksanakan dengan cara
merevisi program karena ada bagian-bagian yang kurang sesuai, yaitu pihak sekolah
mengadakan kegiatan English club dua kali dalam satu minggu, guru pembimbing/tutor
hendaknya mengggunaan media elektronik agar pemberian materi lebih menarik, pemberian
materi melalui pendekatan bermain, sekolah mengadakan lomba dan mengikuti lomba bahasa
Inggris.
Kata kunci: evaluasi, ekstra kurikuler, program english club


Abstrak Bahasa Inggris}
}