%A Tony Susetyo  0913032070
%T HUBUNGAN PEMANFAATAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP
TINGKAT PEMAHAMAN DAN SIKAP SISWA KELAS VII SMP  
NEGERI 3 BATANGHARI NUBAN LAMPUNG TIMUR 

%X Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana hubungan
pemanfaatan media audiovisual dengan tingkat pemahaman dan sikap siswa VII
SMP Negeri 3 Batanghari Nuban Lampung Timur tahun pelajaran 2012/2013. 

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif
korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP
Negeri 3 batanghari Nuban Lampung Timur 131 orang. Jumlah sampel dalam
penelitian ini adalah 27 responden. Analisis data menggunakan Chi Kuadrat.
Teknik pokok pengumpulan data menggunakan angket, tes, dan skala sikap.

Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) pemanfaatan media audiovisual dalam
pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (X) dominan pada kategori optimal
dengan persentase 40,8%, (2) pemahaman siswa materi menampilkan perilaku
kemerdekaan mengemukakan pendapa pada mata pelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan (Y
1
) dominan pada kategori paham dengan persentase 74,1%, 
(3) sikap siswa dalam kemerdekaan mengemukakan pendapat (Y
2
) dominan pada
kategori setuju/mendukung dengan persentase 70,4%, (4) terdapat hubungan yang
positif, signifikan, dan kategori keeratan tinggi antara hubungan pemanfaatan
media audiovisual dengan tingkat pemahaman dan sikap siswa, artinya semakin
optimal pemanfaatan media audiovisual dimungkinkan tingkat pemahaman siswa
menjadi lebih meningkat dan sikap siswa dapat berubah ke arah yang lebih baik
sehingga pada akhirnya pembelajaran akan mencapai hasil belajar yang baik. 
%D 2013
%I Universitas Lampung
%L eprints13106