title: PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING  DI SDN 4 JATI MULYO TAHUN PELAJARAN 2014/2015
creator: SOPIYAH, 1323011040
subject: LB Theory and practice of education
description: Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki mutu proses pembelajaran dan  menemukan dengan tepat: 1) prosedur desain pembelajaran, 2) prosedur  pelaksanaan pembelajaran, 3) asesmen pembelajaran, dan 4) peningkatan aktivitas  dan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran problem  solving.  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan yang dilakukan di kelas, dengan  subjek penelitian dua kelas yaitu siswa kelas 5A dan 5B di SDN 4 Jati Mulyo  Lampung Selatan. Data dikumpulkan dengan tes dan observasi, dan dianalisis  secara deskriptif kualitatif .  Hasil penelitian ini adalah: 1) desain pembelajaran diawali dengan analisis  kebutuhan belajar aktif siswa untuk memecahkan masalah; tujuanya adalah siswa  mampu mendeskripsikan perjuangan tokoh-tokoh daerah; materi pokok  perjuangan tokoh daerah melawan penjajah; media, gambar,bahan bacaan dari  berbagai sumber. 2) pelaksanaan pembelajaran dilakukan dengan tahap explorasi:  siswa berkelompok merumuskan masalah dan curahan gagasan menjawab  pertanyaan. Tahap elaborasi: siswa menggumpulkan jawaban sementara  mempersiapkan kesimpulan. Tahap konfirmasi: presentasi menyampaikan  kesimpulan dan ditanggapu kelompok lain. 3) prosedut asesmen dilakukan dengan  pretast dan postest; instrumen evaluasi bentuk soal esai dan telah diuji validitas  (0,707%) dan reabilitas (0,221%). 4) aktivitas dan hasil belajar problem solving  setiap siklusnya terjadi peningkatan dari 68,42% menjadi 89,47% dan peningkatan  aktivitas dari 29,76% menjadi 82,14%.  Kata kunci: aktivitas, hasil belajar, IPS, problem solving      Abstrak Bahasa Inggris
date: 2015-09-03
type: Tesis
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/1/ABSTRACT.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/124/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/3/COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/4/COVER%20DEPAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/5/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/7/DAFTAR%20LAMPIRAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/8/DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/9/MENGESAHKAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/10/MENYETUJUI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/11/MOTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/12/PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/13/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/14/SANWACANA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/15/SURAT%20PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/125/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/126/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/127/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/128/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/129/BAB%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/130/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13227/21/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
identifier:   SOPIYAH, 1323011040  (2015) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DI SDN 4 JATI MULYO TAHUN PELAJARAN 2014/2015.  Other thesis, Universitas Lampung.   
relation: http://digilib.unila.ac.id/13227/