?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=EFEKTIVITAS+PEMBELAJARAN+SOCRATES+KONTEKSTUAL+DITINJAU+DARI+KEMAMPUAN+BERPIKIR+KRITIS+SISWA(Studi+pada+Siswa+Kelas+VII+Semester+Genap+SMP+Al-Kautsar+Bandarlampung+Tahun+Pelajaran+2014%2F2015)&rft.creator=Iwan+Nurwantoro%2C+1113021042&rft.subject=LB+Theory+and+practice+of+education&rft.subject=QA+Mathematics&rft.description=Penelitian+ini+bertujuan+untuk+mengetahui+efektivitas+Pembelajaran+Socrates+Kon-tekstual+terhadap+kemampuan+berpikir+kritis+siswa.+Penelitian+ini+merupakan+penelitian+eksperimen+semu+dengan+desain+one+group+pretest-posttest.+Populasi+dalam+penelitian+ini+adalah+seluruh+siswa+kelas+VII+SMP+Al-Kautsar+Bandarlampung+tahun+pelajaran+2014%2F2015.+Teknik+pengambilan+sampel+yang+digunakan+adalah+Purposive+Sampling.+Sampel+yang+terpilih+dalam+penelitian+ini+adalah+kelas+VII+B.+Data+penelitian+diperoleh+melalui+tes+kemampuan+berpikir+kritis+siswa+yang+dianalisis+menggunakan+paired+sample+t-test+dan+uji+proporsi.+Berdasarkan+hasil+penelitian%2C+diketahui+bahwa+kemampuan+berpikir+kritis+siswa+sesudah+mengikuti+Pembelajaran+Socrates+Kontekstual+lebih+baik+dibandingkan+sebelum+mengikuti+Pembelajaran+Socrates+Kontekstual.+Selain+itu%2C+persentase+siswa+yang+memiliki+kemampuan+berpikir+kritis+yang+baik+pada+kelas+yang+menggunakan+Pembelajaran+Socrates+Kontekstual+mencapai+60%25.+Sehingga+dapat+disimpulkan+bahwa+Pembelajaran+Socrates+Kontekstual+efektif+ditinjau+dari+kemampuan+berpikir+kritis+siwa.%0D%0A%0D%0AKata+Kunci+%3A+Efektivitas%2C+Pembelajaran+Socrates+Kontekstual%2C+Kemampuan+Berpikir+Kritis.&rft.publisher=Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan&rft.date=2015-09-01&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F1%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F2%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F3%2FCOVER%2520LUAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F106%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F4%2FDAFTAR%2520LAMPIRAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F5%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F6%2FMOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F10%2FPERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F7%2FPENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F8%2FPERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F9%2FPERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F11%2FRIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F12%2FSANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F13%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F14%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F15%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F16%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F17%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F18%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++Iwan+Nurwantoro%2C+1113021042++(2015)+EFEKTIVITAS+PEMBELAJARAN+SOCRATES+KONTEKSTUAL+DITINJAU+DARI+KEMAMPUAN+BERPIKIR+KRITIS+SISWA(Studi+pada+Siswa+Kelas+VII+Semester+Genap+SMP+Al-Kautsar+Bandarlampung+Tahun+Pelajaran+2014%2F2015).++Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan%2C+Universitas+Lampung.++++(Tidak+diterbitkan)++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13240%2F