@misc{eprints13250, month = {September}, title = {PENINGKATAN INTERAKSI SOSIAL DENGAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 NATAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015}, author = {1113052036 NORMA INDAH PRATIWI}, address = {UNIVERSITAS LAMPUNG}, publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN}, year = {2015}, url = {http://digilib.unila.ac.id/13250/}, abstract = {abstrak indonesia Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan interaksi sosial dengan Layanan Konseling Kelompok pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Natar tahun pelajaran 2014/2015. Masalah dalam penelitian ini adalah interaksi sosial rendah. Permasalahan dalam penelitian adalah ?apakah interaksi sosial siswa dapat ditingkatkan dengan layanan konseling kelompok pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Natar tahun pelajaran 2014/2015. Metode yang di gunakan adalah quasi eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest. Subjek penelitian sebanyak 11 siswa kelas VIII E yang memiliki interaksi sosial rendah. Teknik pengumpulan data menggunakan pedoman observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi sosial siswa dapat ditingkatkan dengan menggunakan konseling kelompok, hal ini ditunjukkan hasil analisis data menggunakan uji wilcoxon, dari hasil pretest dan posttest yang diperoleh zhitung = -2.935 {\ensuremath{<}} z tabel = 0 maka, Ho ditolak dan Ha diterima, yang artinya kemampuan interaksi sosial siswa dapat ditingkatkan dengan menggunakan Konseling Kelompok. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah interaksi sosial dapat ditingkatkan dengan menggunakan Layanan Konseling Kelompok pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Natar Tahun Pelajaran 2014/2015. Saran yang diberikan (1) Siswa hendaknya mengikuti kegiatan layanan konseling kelompok jika mengalami interaksi sosial yang rendah agar dapat merubah perilaku interaksi sosial nya. (2) Kepada guru bimbingan dan konseling hendaknya menjadikan konseling kelompok sebagai salah satu program unggulan dalam program bimbingan dan konseling di sekolah (3) Siswa yang mengalami interaksi sosial yang rendah dapat ditingkatkan dengan menggunakan konseling kelompok dan kepada peneliti lain hendaknya dapat mendalami permasalahan yang terjadi hingga siswa dapat meningkatkan interaksi sosialnya untuk berkepanjangan . Kata kunci: Bimbingan Konseling, Interaksi sosial,Konseling Kelompok.} }