creators_name: RISE LASDASARI , RISE LASDASARI 
type: thesis
datestamp: 2015-10-22 09:41:16
lastmod: 2015-10-22 09:41:16
metadata_visibility: show
title: PERMAINAN EDUKATIF DALAM METODE PENDEKATAN SENTRA
UNTUK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 
MENGGUNAKAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY

ispublished: unpub
subjects: General
full_text_status: restricted
abstract: Perkembangan teknologi yang semakin pesat saat ini memacu berkembangnya
berbagai aspek dalam kehidupan, salah satunya dalam aspek perkembangan anak
usia dini. Anak usia dini memerlukan sarana untuk membantu tumbuh
kembangnya, seperti permainan yang bernilai edukatif, untuk itu perlu
dikembangkan suatu permainan edukatif yang berbasis teknologi, salah satunya
teknologi Augmented Reality. Teknologi Augmented Reality dikembangkan
dengan menggunakan library ARToolkit dan bahasa pemrograman C. Untuk
membangun aplikasi Augmented Reality dibutuhkan model atau obyek 3D yang
dirancang dengan menggunakan software blender-2.49b-windows. Augmented
Reality adalah teknologi yang menggabungkan Virtual Reality ke dalam dunia
nyata sehingga anak mendapatkan user experience yang lebih dibandingkan
permainan edukatif lainnya. Dengan teknologi ini anak-anak dapat berinteraksi
dengan objek virtual secara nyata, sehingga permainan lebih interaktif dan
menyenangkan.
date: 2010-09-18
date_type: published
institution: Universitas Lampung
department: MIPA
thesis_type: other
citation:   RISE LASDASARI , RISE LASDASARI   (2010) PERMAINAN EDUKATIF DALAM METODE PENDEKATAN SENTRA UNTUK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY.  Other thesis, Universitas Lampung.   
document_url: http://digilib.unila.ac.id/13364/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/13364/2/BAB%20I.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/13364/3/BAB%20III.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/13364/4/BAB%20II.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/13364/5/BAB%20V.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/13364/6/BAB%20IV.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/13364/7/SKRIPSI.pdf