%A Tubagus Chandra M 0813052049
%J Digital Library
%T UPAYA MENINGKATKAN KONFORMITAS POSITIF DENGAN
MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA
KELAS VII SMP NEGERI 1 TULANG BAWANG TENGAH
KABUPATEN TULANG BAWANG BARAT
TAHUN PELAJARAN 2011/201
%X ABSTRAK

Masalah dalam penelitian ini adalah konformitas positif siswa pada teman sebaya
rendah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah konformitas positif
siswa pada teman sebaya dapat ditingkatkan dengan menggunakan layanan
bimbingan kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan konformitas
siswa pada teman sebaya dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok.
Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain one group
Pretest and Posttest. Teknik pengumpulan data menggunakan skala konformitas
positif. Subjek dalam penelitian ini adalah 7 siswa yang memiliki konformitas positif
yang rendah. Berdasarkan perhitungan antara skor pretest dan posttest didapatkan
perbandingan skor pretest 89,42 dan skor posttest akhir 148,42 yang berarti terjadi
peningkatan sebesar 59,14. Hal ini membuktikan konformitas positif meningkat
dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas VII SMP
Negeri 1 Tulang Bawang Tengah Kabupaten Tulang Bawang Barat Tahun Pelajaran
2011/2012
Kesimpulan penelitian ini adalah konformitas positif siswa pada teman sebaya dapat
ditingkatkan dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok. Saran yang
diajukan peneliti yaitu: (1) Kepada siswa hendaknya dapat memilih pertemanan yang
pantas untuk diikuti. Dengan melihat dan dampak positif dan negatifnya bagi diri
sendiri hal tersebut akan menjadi modal besar bagi siswa untuk melewati masa
remaja yang baik dan berprestasi. (2) Kepada para peneliti, hendaknya dapat
melakukan penelitian dengan menggunakan berbagai layanan dan model pendekatan
dalam bimbingan dalam meningkatkan konformitas positif siswa pada teman sebaya.
(3) Kepada guru bimbingan konseling hendaknya dapat menggunakan layanan
bimbingan kelompok dan berbagai pendekatan lainnya untuk mengarahkan fenomena
konformitas yang terjadi pada siswa, agar perkembangan siswa dapat berkembang
dengan baik.
Kata kunci : Konformitas positif, Layanan Bimbingan kelompok
%D 2012
%L eprints13428