%0 Generic
%9 Other
%A Ninda Kariza, 1113054034
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2015
%F eprints:13475
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T AKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF UNTUK  MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG  BILANGAN ANAK USIA DINI DI PAUD ANDINI  SUKARAME BANDAR LAMPUNG  TAHUN PELAJARAN 2014/2015
%U http://digilib.unila.ac.id/13475/
%X abstrak indonesia  Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan mengenal lambang bilangan  anak usia dini 5-6 tahun di PAUD Andini Sukarame Bandar Lampung. Penelitian ini  bertujuan Untuk mengetahui perbedaan aktivitas penggunaan media manipulatif dengan  aktivitas yang tanpa media manipulatif serta Untuk mengetahui kemampuan mengenal  lambang bilangan dengan pembelajaran konvensional dan kemampuan mengenal  lambang bilangan dengan pembalajaran media manipulatif pada anak usia dini 5-6tahun  di PAUD Andini Sukarame Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metode preeksperimen  dengan desain penelitan ex post facto. Teknik pengambilan sampel dengan studi  populasi berjumlah 29 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan  dokumentasi. Analisis data menggunakan uji hipotesis( t-test). Hasil dari penelitian ini  menunjukkan ada perbedaan yang nyata aktivitas penggunaan media manipulatif dengan  aktivitas yang tanpa media manipulatif pada anak usia dini dan ada perbedaan yang  meyakinkan kemampuan mengenal lambang bilangan dengan pembelajaran konvensional  dan kemampuan mengenal lambang bilangan dengan pembalajaran media manipulatif  pada anak usia dini 5-6tahun di PAUD Andini Sukarame Bandar Lampung.  Kata kunci: aktivitas, media manipulatif, lambang bilangan  abstrak inggris