%A Nurlena 0913066012
%J Digital Library
%T PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN
MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR
SISWA KELAS VII SMP DIRGANTARA
BANDAR LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
%X ABSTRAK
Penelitian ini membahas peningkatan kemampuan menulis pantun dengan
mempergunakan media gambar. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan
penggunaan media gambar yang tepat untuk meningkatkan prestasi pembelajaran
siswa dan peningkatan prestasi menulis pantun dengan menggunakan media
gambar pada siswa kelas VII SMP Dirgantara Bandar Lampung Tahun Pelajaran
2009/2010.
Penelitian ini menggunakan desaign penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian
adalah siswa kelas VII SMP Dirgantara Bandar Lampung Tahun Pelajaran
2010/2011 yang berjumlah 30 siswa. Data kemampuan menulis pantun siswa
diambil melalui tes tertulis setelah pembelajaran dengan menggunakan media
ii
gambar dan kegiatan observasi siswa. Penelitian tindakan dilakukan dalam dua
siklus.
Hasil penelitian kemampuan menulis pantun sebagai berikut. Rata-rata
keseluruhan hasil tes menulis pantun berdasarkan media gambar siswa kelas VII
data sebelum siklus 1 sebesar 65,2, setelah siklus 1 sebesar 68,4, dari siklus 2
sebesar 89,3. Berdasarkan hasil penelitian terjadi peningkatan kemampuan siswa
yang signifikan (berarti) pada menulis pantun. Disimpulkan bahwa media gambar
dapat dijadikan sebagai media pembelajaran menulis pantun dalam pelajaran
bahasa Indonesia, serta menjadikan media gambar yang sudah dikenal siswa
sebagai media pembelajaran yang tepat.
%D 2012
%L eprints13499