title: PERBEDAAN PENGARUH GAYA MENGAJAR RECIPROCAL TEACHING DAN  COMMAND STYLES TERHADAP HASIL  BELAJAR GERAK DASAR GULING BELAKANG  PADA SISWA KELAS X TKJ DI SMK  WIDYA YAHYA GADINGREJO
creator: 0613051027, Putri Anggar Kesuma
subject:  
description: ABSTRAK  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar gerak dasar guling belakang  melalui reciprocal teaching dan commannd styles pada siswa kelas X TKJ di SMK Widya Yahya  Gadingrejo.  Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen dengan pre test (tes awal)  dan post test (tes akhir). Penelitian ini dilaksanakan di lapangan SMK Widya Yahya Gadingrejo pada  bulan Oktober 2011. Sampel yang digunakan sebanyak 34 orang yang di bagi menjadi dua  kelompok, yaitu Reciprocal Teaching dan Command Styles, pembagian kelompok berdasarkan  Ordinal Pairing. Instrumen atau alat yang digunakan dalam penelitian ini adalah format penilaian  gerak dasar guling belakang.  Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis data yang diperoleh didapat nilai thitungpada tes akhir = -  3,354 tidak terletak pada rentang nilai tabel = 2,038 sampai -2,038maka dinyatakan bahwa ada  perbedaan yang signifikan antara Reciprocal Teaching dan Command Styles terhadap hasil  belajar gerak dasar guling belakang. Kemudian pada uji pengaruh kelompok Reciprocal  Teaching dan Command Styles didapatkan bahwa kedua kelompok memiliki pengaruh yang  signifikan terhadap hasil belajar gerak dasar guling belakang, tetapi dilihat dari selisih nilai thitung  kedua kelompok, kelompok Reciprocal Teaching thitung = 9,389, sedangkan Command Styles  thitung = 11,367 maka dinyatakan bahwa Command Styles memberikan pengaruh yang lebih  besarterhadap hasil belajar gerak dasar guling belakang pada siswa kelas X TKJ di SMK Widya  Yahya Gadingrejo.
date: 2013
type: Skripsi
type: PeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/2/ABSTRAK%20%282%29.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/3/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/4/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/5/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/6/BAB%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/7/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/8/COVER.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/9/COVER%202.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/10/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/11/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/12/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/13/DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/14/Judul%20Skripsi.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/15/MOTTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/16/PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/17/PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/18/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13514/19/SANWACANA.pdf
identifier:   0613051027, Putri Anggar Kesuma  (2013) PERBEDAAN PENGARUH GAYA MENGAJAR RECIPROCAL TEACHING DAN COMMAND STYLES TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR GULING BELAKANG PADA SISWA KELAS X TKJ DI SMK WIDYA YAHYA GADINGREJO.  UNSPECIFIED.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/13514/