The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PERBEDAAN PENGARUH GAYA MENGAJAR RECIPROCAL TEACHING DAN COMMAND STYLES TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR GULING BELAKANG PADA SISWA KELAS X TKJ DI SMK WIDYA YAHYA GADINGREJO
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar gerak dasar guling belakang melalui reciprocal teaching dan commannd styles pada siswa kelas X TKJ di SMK Widya Yahya Gadingrejo. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen dengan pre test (tes awal) dan post test (tes akhir). Penelitian ini dilaksanakan di lapangan SMK Widya Yahya Gadingrejo pada bulan Oktober 2011. Sampel yang digunakan sebanyak 34 orang yang di bagi menjadi dua kelompok, yaitu Reciprocal Teaching dan Command Styles, pembagian kelompok berdasarkan Ordinal Pairing. Instrumen atau alat yang digunakan dalam penelitian ini adalah format penilaian gerak dasar guling belakang. Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis data yang diperoleh didapat nilai thitungpada tes akhir = - 3,354 tidak terletak pada rentang nilai tabel = 2,038 sampai -2,038maka dinyatakan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara Reciprocal Teaching dan Command Styles terhadap hasil belajar gerak dasar guling belakang. Kemudian pada uji pengaruh kelompok Reciprocal Teaching dan Command Styles didapatkan bahwa kedua kelompok memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar gerak dasar guling belakang, tetapi dilihat dari selisih nilai thitung kedua kelompok, kelompok Reciprocal Teaching thitung = 9,389, sedangkan Command Styles thitung = 11,367 maka dinyatakan bahwa Command Styles memberikan pengaruh yang lebih besarterhadap hasil belajar gerak dasar guling belakang pada siswa kelas X TKJ di SMK Widya Yahya Gadingrejo.
PERBEDAAN PENGARUH GAYA MENGAJAR RECIPROCAL TEACHING DAN COMMAND STYLES TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR GULING BELAKANG PADA SISWA KELAS X TKJ DI SMK WIDYA YAHYA GADINGREJO (File PDF)
PERBEDAAN PENGARUH GAYA MENGAJAR RECIPROCAL TEACHING DAN COMMAND STYLES TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR GULING BELAKANG PADA SISWA KELAS X TKJ DI SMK WIDYA YAHYA GADINGREJO (Other)
HTML Summary of #13514 PERBEDAAN PENGARUH GAYA MENGAJAR RECIPROCAL TEACHING DAN COMMAND STYLES TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR GULING BELAKANG PADA SISWA KELAS X TKJ DI SMK WIDYA YAHYA GADINGREJO