TY  - JOUR
ID  - eprints13528
UR  - http://digilib.unila.ac.id/13528/
A1  - 1013068051, Sunartik
Y1  - 2012/11//
N2  - ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan ingin memperbaiki dan meningkatkan pembelajaran gerak
dasar memukul pada siswa kelas V SD Negeri 2 Kupang Kota Bandar Lampung
Tahun Pelajaran 2012/2013 tercapai keberhasilan pembelajaran.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom
Action Research). Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah
30 siswa dengan perincian 17 laki-laki dan 13 perempuan. Instrumen yang dipakai
adalah penilaian kualitas gerak dasar memukul dengan rentang nilai 0-1. Teknik
analisis data menggunakan prosentasi ketuntasan belajar setiap siklusnya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus pertama dengan menggunakan
alat modifikasi berupa : pemukul berupa piring plastik, maka ada peningkatan
terhadap gerak dasar memukul yaitu jumlah siswa yang telah mencapai ketuntasan
belajar adalah siswa atau 46,67 %; sedangkan pada siklus kedua meningkat
menjadi 28 siswa atau 93, hanya menyisakan 2 siswa lagi yang belum tuntas
sehingga pada siklus kedua penelitian selesai.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat peneliti simpulkan bahwa dengan menggunakan
alat bantu yang telah dimodifikasi pada siswa-siswi V SD Negeri 2 Kupang Kota
Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013 dapat meningkat.
JF  - Digital Library
TI  - EFEKTIFITAS PENGGUNAAN ALAT BANTU DALAM
MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR MEMUKUL
DALAM PERMAINAN KIPPERS PADA SISWA KELAS V SD
NEGERI 2 KUPANG KOTA BANDAR LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN
2012/2013
AV  - restricted
ER  -