TY  - GEN
ID  - eprints13536
UR  - http://digilib.unila.ac.id/13536/
A1  - 1013108027, SARUTOMO
Y1  - 2012///
N2  - ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untukmeningkatkan kesadaran hidup sehat melalui pembelajaran
penugasan (task teaching) dengan model pendekatan PAIKEM pada siswa kelas IV di SD
Negeri 3 Cimanuk Way Lima Kabupaten Pesawaran.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research)
dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 3 Way Lima Kabupaten Pesawaran
yang berjumlah 24 siswa, dengan perincian 15 laki-laki dan 9 perempuan. Sedangkan teknik
pengumpulan data dilakukan melaluiangket dengan menggunakan instrumen penilaian skala
sikap dalam penerapan perilaku hidup sehat.
Hasil penelitian menunjukkan: setiap siklus adanya peningkatan kesadaran hidup sehat di
kalangan siswa kelas IV melalui pembelajaran penugasan dengan pendekatan model PAIKEM
dan bila dilihat dari Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada tes awal diperoleh prosentasi
keberhasilan 33,33%. Pada akhir siklus pertamadiperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan
kesadaran hidup sehat siswa sebesar 58,33 %,dan pada siklus kedua diperoleh prosentase
keberhasilan ketuntasan dalam menerapkan kesadaran gidup sehat sebesar87,50% dan ternyata
dapat meningkat secara signifikan. Berdasarkan nilai rerata untuk meningkatkan kesadaran hidup
sehatsetiap siklus tentu sajatelah diberi perlakuan yang sesuai dengan pendekatan pembelajaran
yang mengacu pada PAIKEM. Hasil peningkatan ? 50% itu artinya hasil pembelajaran dengan
pendekatan penugasan yang diterapkan dalam pembelajaran penugasan menunjukan telah terjadi
peningkatan. Dengan kata lain dapat disimpulkan bahwa pembelajaran hidup sehat pada siswa
kelas IV SD Negeri 3 Way Lima sangat efektif dalam meningkatkan kesadaran hidup sehat para
siswa.
TI  - UPAYA MENINGKATKAN HIDUP SEHAT MELALUI PENUGASAN SISWA KELAS
IV SD NEGERI 3 CIMANUK WAYLIMA
KABUPATEN PESAWARAN
AV  - restricted
ER  -