%0 Generic
%A 1013118120, SUWADI
%D 2013
%F eprints:13549
%T PENINGKATAN GERAK DASAR LOMPAT JAUHGAYA JONGKOK MELALUI  ALAT BANTU PADA SISWA KELAS V DI SD N 2 YOGYAKARTA KECAMATAN  GADINGREJO  TAHUN PELAJARAN 2012/2013
%U http://digilib.unila.ac.id/13549/
%X ABSTRAK  Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran gerak dasarlompat jauhpada  siswa kelas V SD Negeri 2 Yogyakarta, Kec. Gadingrejo Kabupaten Pringsewu Tahun pelajaran 2012/2013  dengan alat bantu berupa box yang terbuat dari kayu, simpai dari kardus serta botol aqua yang digantung diatas  baklompat dan bola plastik yang diletakan diposisi pendaratan siswa.  Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research), dengan  menggunakan tiga siklus. Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 2 Yogyakarta, Kec.  Gadingrejo Tahun pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 28 siswa terdiri dari 15 putra dan 13 putri. Sedangkan  teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan menggunakan instrumen penilaian tes gerak dasar  lompat jauh.  Hasil penelitian menunjukkan pada temuan awal hanya mencapai ketuntasan 11% hal ini berarti masih sangat  rendahnya kemampuan gerak dasar siswa dalam melakukan gerak dasarlompat jauh. Pada siklus pertama  dengan penggunaan alat bantu pembelajaran box yang terbuat dari kayu diperoleh prosentase keberhasilan  ketuntasan belajar meningkat menjadi 39%, hal itu berarti tindakan belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada  siklus kedua dengan penggunaan alat bantu pembelajaran berupa simpai dari kardus serta botol aqua yang  digantung diatas bak lompat diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan  menjadi46%, hal itu berarti tindakan belum memenuhi ketuntasan belajar.Pada siklus ketiga dengan penggunaan  modifikasi alat bantu berupa bola plastik yang diletakan diposisi pendaratan siswadiperoleh prosentase  keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan menjadi86% . Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa  pembelajaran atletik khususnya pada materi gerak lompat jauh menggunakan modifikasi alat bantu dapat  memperbaiki dan meningkatkan hasil pembelajaran keterampilan gerak dasarlompat jauhpada siswa kelas kelas V  SD Negeri 2 Yogyakarta, Kec. Gadingrejo Kabupaten Pringsewu Tahun pelajaran 2012/2013.