title: PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISCOVERY TERHADAP PENGUASAAN MATERI POKOK PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XII SMA Tri Sukses Natar Lampung Selatan Tahun Pelajaran TP 2010/2011)
creator: 0543024008, Chomaira Elyantina
subject:  
description: Abstrak      Pembelajaran biologi di SMA Tri Sukses Natar Lampung Selatan masih berpusat pada guru. Hal ini berdampak terhadap rendahnya hasil belajar biologi siswa. Untuk itu perlu diberikan satu alternatif  pemberian metode pembelajaran, salah satunya dengan menggunakan metode Discovery. Metode pembelajaran ini merupakan metode yang memajukan cara belajar siswa aktif atau student centered yang menekankan bahwa dalam pembelajaran siswa dapat membangun pengetahuannya.    Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode Discovery terhadap penguasaan materi pokok Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan oleh siswa kelas XII dan penguasaan materi pokok Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan yang lebih tinggi antara siswa yang menggunakan metode Discovery dan siswa yang menggunakan metode diskusi.    Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMA Tri Sukses Natar. Sampel dipilih dari populasi dengan teknik cluster random sampling, siswa kelas XIIA1 sebagai kelas eksperimen dan XIIA2  sebagai kelas kontrol. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pretes-postes kelompok tak ekuivalen. Data penelitian berupa nilai penguasaan materi pokok pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan yang diperoleh dari pretes dan postes, kemudian dihitung selisihnya dan diperoleh N-Gain. Nilai pretes, postes, dan N-Gain tersebut kemudian dianalisis dengan uji t pada taraf kepercayaan 5% menggunakan software SPSS versi15.    Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) penggunaan metode Discovery memberikan pengaruh yang signifikan terhadap penguasaan materi pokok Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan oleh siswa kelas XII; (2) penguasaan materi pokok Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan oleh siswa yang menggunakan metode Discovery lebih tinggi daripada siswa yang menggunakan metode diskusi.     Kata kunci :	Metode Discovery, Penguasaan Materi, Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan.  
date: 2011-05-04
type: Artikel
type: PeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/2/COVER_Dalam.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/3/COVER_Depan.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/4/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/5/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/6/DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/7/MENGESAHKAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/8/MOTTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/9/PENGESAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/10/PERNYATAAN%20SKRIPSI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/11/PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/12/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/13/SANWACANA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/14/Bab%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/15/Bab%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/16/Bab%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/17/Bab%20IV%20Barrrruuu.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/18/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13659/19/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
identifier:   0543024008, Chomaira Elyantina  (2011) PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISCOVERY TERHADAP PENGUASAAN MATERI POKOK PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XII SMA Tri Sukses Natar Lampung Selatan Tahun Pelajaran TP 2010/2011).  Digital Library.       
relation: http://digilib.unila.ac.id/13659/