title: PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN  SNOWBALL THROWING TERHADAP AKTIVITAS  DAN PENGUASAAN KONSEP OLEH SISWA   PADA MATERI POKOK SISTEM   PERNAPASAN  (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI Semester Genap SMA  Persada Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012)  
creator: 0743024050, TRI WAHYUNI
subject:  
description: ABSTRAK  Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan penguasaan konsep oleh siswa pada materi pokok sistem pernapasan pada siswa kelas XI SMA Persada Bandar Lampung dengan menggunakan model pembelajaran snowball throwing.    Desain penelitian adalah pretes postes tak equivalen. Teknik  sampling menggunakan cluster random sampling yaitu terpilih kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA 2 sebagai kelas kontrol. Data penelitian ini berupa data kuantitatif yang diperoleh dari hasil belajar siswa dan data kualitatif yang diperoleh dari data aktivitas siswa. Pengambilan data penelitian diperoleh dari rata – rata pretest dan postest, kemudian dihitung selisihnya dan diperoleh N-gain, serta lembar observasi aktivitas siswa. Analisis data menggunakan uji-t pada taraf kepercayaan 95%.    Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan penguasaan konsep oleh siswa pada kelas eksperimen dengan rata – rata N-gain 73,65 lebih tinggi daripada rata-rata N-gain pada kelas kontrol yang menggunakan metode ceramah yaitu 68,41. Indikator penguasaan konsep dengan kriteria tinggi sekali adalah indikator C2 (pemahaman) dan C5 (sintesis). Aktivitas belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran snowball throwing juga mengalami peningkatan dari pertemuan I ke pertemuan III, dengan rata-rata peningkatan 21,03% pada aspek kemampuan bertanya dan membuat kesimpulan merupakan aktivitas dengan kriteria tinggi sekali yang dicapai siswa pada kelas yang menggunakan model pembelajaran snowball throwing. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran snowball throwing dapat meningkatkan penguasaan konsep dan aktivitas oleh siswa pada materi pokok sistem pernapasan.  Kata kunci : Model pembelajaran snowball throwing, penguasaan konsep,                      aktivitas siswa, sistem pernapasan  
date: 2012
type: Artikel
type: PeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/1/1.%20COVER%20DEPAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/2/2.%20ABSTARK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/3/3.%20COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/4/4.%20MENYETUJUI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/5/5.%20MENGESAHKAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/6/6.%20PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/7/7.%20RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/8/8.%20MOTTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/9/9.%20PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/10/10.%20SANWACANA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/10/11.%20DAFTAR%20ISI%20FIX.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/11/13.%20DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/12/14.%20DAFTAR%20GAMBAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/13/BAB%20%20II%20yuni.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/13/BAB%20I%20yuni.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/14/DAFTAR%20PUSTAKA%20yuni.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/15/BAB%20III%20yuni.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/16/V%20yuni.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/13757/17/IV%20yuni.pdf
identifier:   0743024050, TRI WAHYUNI  (2012) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP AKTIVITAS DAN PENGUASAAN KONSEP OLEH SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PERNAPASAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI Semester Genap SMA Persada Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012).  Digital Library.       
relation: http://digilib.unila.ac.id/13757/