?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=ANALISIS+MODEL+PEMBELAJARAN+PEER+LESSON+DAN+THINK+TALK+WRITE+DITINJAU+DARI+KEMAMPUAN+KOMUNIKASI+MATEMATIS+SISWA%0D%0A(Studi+pada+Siswa+Kelas+XI+Semester+Ganjil+SMA+Negeri+2+Abung+Semuli+Tahun+Pelajaran+2014%2F2015)&rft.creator=Arief+Ardyansyah%2C+1013021003&rft.subject=L+Education+(General)+%3D+Pendidikan+&rft.description=Hal+paling+mendasar+dalam+pembelajaran+matematika+adalah+komunikasi.+Kemampuan+komunikasi+matematis+adalah+kemampuan+siswa+dalam+mengomunikasikan+gagasan%2C+ide+dan+pemahamannya+tentang+konsep+matematika+yang+dilihat+melalui+kemampuan+siswa+dalam+menggambar+(drawing)%2C+menulis+(written+text)+dan+ekspresi+matematika+(mathematicalexpression).+Penelitian+ini+bertujuan+untuk+mengetahui+kemampuan+komunikasi+matematis+siswa+yang+mengikuti+pembelajaran+Peer+Lesson+dan+Think+Talk+Write+(TTW).+Subjek+pada+penelitian+ini+adalah+siswa+kelas+XI+IIS+1+dan+XI+IIS+2+SMA+Negeri+2+Abung+Semuli+Tahun+Pelajaran+2014%2F2015.+Data+penelitian+ini+diperoleh+melalui+tes+kemampuan+komunikasi+matematis+dan+observasi+aktivitas+siswa+selama+mengikuti+proses+pembelajaran.+Kesimpulan+dari+penelitian+ini+adalah+baik+model+Think+Talk+Write+(TTW)+ataupun+Peer+Lesson%2C+keduanya+dapat+meningkatkan+kemampuan+komunikasi+matematis+siswa.%0D%0A%0D%0AKata+Kunci+%3A+Peer+Lesson%2C+Think+Talk+Write%2C+kemampuan+komunikasi+matematis.&rft.publisher=Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan&rft.date=2015-08-31&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F1%2F01.%2520COVER%2520LUAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F2%2F02.%2520ABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F3%2F07.%2520RIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F4%2F08.%2520MOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F5%2F09.%2520PERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F6%2F10.SANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F7%2F11.%2520DAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F8%2F12.%2520DAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F9%2F13.%2520DAFTAR%2520GAMBAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F10%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F11%2FDAFTAR%2520LAMPIRAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F12%2FLEMBAR%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F13%2FLEMBAR%2520PERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F14%2FLEMBAR%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F15%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F16%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F17%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F18%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F19%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F20%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++Arief+Ardyansyah%2C+1013021003++(2015)+ANALISIS+MODEL+PEMBELAJARAN+PEER+LESSON+DAN+THINK+TALK+WRITE+DITINJAU+DARI+KEMAMPUAN+KOMUNIKASI+MATEMATIS+SISWA+(Studi+pada+Siswa+Kelas+XI+Semester+Ganjil+SMA+Negeri+2+Abung+Semuli+Tahun+Pelajaran+2014%2F2015).++Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan%2C+Universitas+Lampung.++++(Tidak+diterbitkan)++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F13816%2F