@article{eprints14442,
           title = {HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG MATA
PELAJARAN SEJARAH DAN SIKAP SISWA TERHADAP
GURU SEJARAH DENGAN PRESTASI BELAJAR
SEJARAH SISWA KELAS XII IPS SEMESTER
GANJIL SMA NEGERI 1 PUNGGUR
LAMPUNG TENGAH TAHUN
PELAJARAN 2011/2012},
          author = {TAUFIK ISMAIL 1023031059},
            year = {2012},
         journal = {Digital Library},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/14442/},
        abstract = {ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara persepsi
siswa tentang mata pelajaran sejarah dan sikap siswa tehadap guru sejarah dengan
prestasi belajar sejarah siswa kelas XII IPS semester ganjil SMA Negeri 1
Punggur Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2011/2012
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian asosiatif dengan
pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas XII IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Punggur Tahun Pelajaran
2011/2012 yang berjumlah 11 5 orang siswa. Sedangkan sampel yang diambil
dalam penelitian berjumlah 89 orang siswa. Pengambilan sampel menggunakan
rumus T. Yamane dengan teknik proporsional random sampling. Pengujian
hipotesis pertama, kedua dan ketiga menggunakan statistik t dan hipotesis
keempat menggunakan statistik F.
Berdasarkan analisis data diperoleh data hasil penelitian yang menunjukkan
bahwa:
1. Ada hubungan antara persepsi siswa tentang mata pelajaran sejarah dengan
sikap siswa terhadap guru sejarah siswa kelas XII IPS semester ganjil SMA
Negeri 1 Punggur Tahun Pelajaran 2011/2012 hal tersebut dapat dilihat dari
nilai korelasi product moment yang menunjukkan bahwa r hitung {\ensuremath{>}} r tabel atau
0,629 {\ensuremath{>}} 0,208. Korelasi product moment yang diperoleh di atas bertanda
positif. Hal ini menunjukkan adanya hubungan yang positip dan searah atau
dengan kata lain, peningkatan nilai persepsi siswa akan diikuti oleh
peningkatan nilai sikap siswa.
2. Ada hubungan persepsi siswa tentang mata pelajaran sejarah dengan prestasi
belajar sejarah siswa kelas XII IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Punggur
Tahun Pelajaran 2011/2012 yang dibuktikan dari hasil perhitungan uji t yang
menunjukkan bahwa thitung {\ensuremath{>}} ttabel yaitu 7,214 {\ensuremath{>}} 1,988 dengan koefisien
korelasi (r) sebesar 0,612 dan koefisien determinasi (r2) sebesar 37,4\%.
iii
3. Ada hubungan sikap siswa terhadap guru dengan prestasi belajar sejarah
siswa kelas XII IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Punggur Tahun Pelajaran
2011/2012 yang dibuktikan dari hasil perhitungan uji t yang menunjukkan
bahwa t
hitung {\ensuremath{>}} ttabel yaitu 6,237 {\ensuremath{>}} 1,988 dengan koefisien korelasi (r) sebesar
0,556 dan koefisien determinasinya (r2) sebesar 30,9\%
4. Ada hubungan antara persepsi siswa tentang mata pelajaran sejarah dan sikap
siswa terhadap guru sejarah dengan prestasi belajar sejarah siswa kelas XII
IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Punggur Tahun Pelajaran 2011/2012 yang
dibuktikan dari hasil perhitungan uji F yang menunjukkan bahwa Fhitung {\ensuremath{>}}
Ftabel yaitu 31,484 {\ensuremath{>}} 3,103 dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0,650 dan
koefisien determinasi (R2) sebesar 42,3\%.}
}